أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تدريس النصوص الأدبية على تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى تلميذات الصف الثالث المتوسط
العناوين الأخرى
The effects of using the reciprocal teaching strategy in the literary texts teaching on developing the literary appreciation skills of the third grade intermediate female students
المؤلف
البكر، فهد بن عبد الكريم بن حمود
المصدر
مجلة الدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 8، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2014)، ص ص. 440-454، 15ص.
الناشر
جامعة السلطان قابوس كلية التربية
تاريخ النشر
2014-07-31
دولة النشر
سلطنة عمان
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تدريس النصوص الأدبية على تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى عينة من تلميذات الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض، قوامها (48) تلميذة، قسمت إلى مجموعتين تجريبية بواقع (24) تلميذة درست باستخدام استراتيجية التدريس التبادلي، و ضابطة بواقع (24) تلميذة درست وفق الطريقة الاعتيادية ؛ و لتحقيق هذا الهدف تم إعداد قائمة بمهارات التذوق الأدبي المناسبة لتلميذات الصف الثالث المتوسط، و إعداد اختبار بقيس مستوى إتقانهن لهذه المهارات، و بعد تطبيق أدوات البحث قبليا و بعديا، أظهرت نتائج الدراسة وجود ضعف في مستوى إتقان التلميذات لمهارات التذوق الأدبي، و أن معظم مهارات التذوق الأدبي تحتاج إلى تنمية؛ كما أظهرت نتائج الدراسة عن وجود فروق دالة إحصائيا بين المجموعتين التجريبية و الضابطة في التطبيق البعدي لصالح المجوعة التجريبية ؛ مما يدل على فاعلية استخدام استراتيجية التدريس التبادلي و في ضوء نتائج الدراسة تم التوصل إلى مجموعة من التوصيات و اقتراح عدد من البحوث و الدراسات.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البكر، فهد بن عبد الكريم بن حمود. 2014. أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تدريس النصوص الأدبية على تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى تلميذات الصف الثالث المتوسط. مجلة الدراسات التربوية و النفسية،مج. 8، ع. 3، ص ص. 440-454.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-399137
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البكر، فهد بن عبد الكريم بن حمود. أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تدريس النصوص الأدبية على تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى تلميذات الصف الثالث المتوسط. مجلة الدراسات التربوية و النفسية مج. 8، ع. 3 (تموز 2014)، ص ص. 440-454.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-399137
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البكر، فهد بن عبد الكريم بن حمود. أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تدريس النصوص الأدبية على تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى تلميذات الصف الثالث المتوسط. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. 2014. مج. 8، ع. 3، ص ص. 440-454.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-399137
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 453-454
رقم السجل
BIM-399137
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر