![](/images/graphics-bg.png)
تأثير استخدام أسلوب التعلم المكثف و الموزع على تطور مستوى الأداء و نقل التعلم بين بعض مهارات التنس الأرضي و الريشة الطائرة
العناوين الأخرى
Effect of intensive learning style and the distributor on the evolution of the level of performance and the transfer of learning skills among some tennis and badminton preparation
المؤلفون المشاركون
مازن عبد الهادي أحمد
الموسوي، علي خضير عبيس
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 2- (30 يونيو/حزيران 2011)، ص ص. 318-338، 21ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2011-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
تعد عملية تعلم المهارة في الوقت الحاضر، الأساس الذي سنبني عليه مستوى الفعالية الرياضية، و أن التعلم المبرمج الصحيح للمهارة باستخدام أساليب و وسائل تعليمية مختلفة و حديثة، نأخذ بعين الاعتبار المستوى التعليمي للطلبة و المتعلمين و من هنا تجلت أهمية البحث في اختيار أحد الأساليب التعليمية للنهوض بمستوى أداء طالبات كلية التربية الرياضية في تعلم بعض مهارات لعبة التنس الأرضي و الريشة الطائرة، حيث يهدف البحث إلى التعرف على تطور مستوى الأداء لمهارتي الضربتين الأمامية و الخلفية للعبة التنس الأرضي و الريشة الطائرة بالإضافة إلى معرفة أفضل أسلوب للتعلم المكثف و الموزع، و نقا إثرهما إلى مهارتي الريشة الطائرة بالإضافة إلى معرفة أفضل أسلوب يمكن استخدامه لتطوير هذه المهارات و شملت عينة البحث (24) طالبة من طالبات كلية التربية الرياضية-جامعة بابل يمثلن نسبة 75% من مجتمع البحث، و استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملائمته مع مشكلة البحث و استخدم الباحثان اختبار هوايت الأول لقياس دقة أداء مهارتي الضربة الأمامي و الخلفي و اختبار الضربة الأمامية و الخلفية بالريشة الطائرة و قد تم إجراء الاختبارات البعدية بعد (8) وحدة تعليمية بواقع وحدة أسبوعيا مدة الوحدة التعليمية (90) دقيقة حيث شمل الوحدة التعليمية الإحماء و الجزء التعليمي و التطبيقي و الجزء الخِتامي و للمجموعتين التجريبيتين، حيث استنتج الباحثان ما يلي : 1.
إن تعلم مهارتي الضربة الأمامية و الخلفية في لعبة التنس بأسلوب التعلم المكثف أفضل من الأسلوب الموزع.
2.
هناك نسبة انتقال جيدة بين مهارتي الضربة الأمامية بالتنس إلى نفس المهارة بالريشة الطائرة.
3.
إن تعلم مهارتي الضربة الأمامية و الخلفية في لعبة الريشة الطائرة بأسلوب التعلم المكثف أفضل من الأسلوب الموزع.
4.
هناك نسبة انتقال جيدة بين مهارتي الضربة الأمامية بالريشة الطائرة إلى نفس المهارة بالتنس.
و يوصي الباحثان بما يلي : 1.
التأكيد على استخدام أسلوب التعلم المكثف في تعلم مهارتي الضربتين الأمامية و الخلفية للعبة التنس الأرضي و الريشة الطائرة للطالبات.
2.
ضرورة استخدام مبدأ نقل أثر التعلم من مهارات التنس إلى مهارات الريشة الطائرة يكون عمل مهم في تعلم المهارتين.
الملخص EN
The process of learning the skill at the present time, the foundation on which we will build upon the level of sporting event, and programmed learning the correct skill using the methods and means of different educational and modern, taking into consideration the educational level of students and learners, and here demonstrated the importance of research in the selection of one teaching methods for upgrading the performance of students of colleges Physical Education to learn some skills for the tennis ground, where the research aims to identify the development level of performance for my skills strikes the front and rear of the tennis ground by using the style of learning-intensive and distributor, and Neka impact to my skills badminton as well as to know the best method can be used to develop these skills and included a sample Search (24) female students from the Faculty of Physical Education-University of Babylon, representing 75 % of the research community, and the researcher used the experimental method for its suitability with the problem of research and researcher used the test Whyte first and second to measure the accuracy of the performance of my skills hit the front and back and test in addition to tests skills Badminton The tests were conducted after a posteriori (8) educational unit per unit per week for the module (90) minutes which included the module warm-up and the educational and applied and the concluding part and the experimental groups.
Where the researcher concluded the following : - 1.
Have to learn my skills hit the front and back in the game of tennis-style intensive learning style better than the distributor and used by the teacher.
2.
There are good rates of transition between the front and blow my skills back to the same tennis badminton skills.
3.
There was a preference in transmission after learning two skills both for the group that learned the style condenser.
4.
You can use the style of learning with intensive skills closed and open skills.
5.
The totals of research (intensive technique and the distributor) had a significant effect in the acquisition of learning skills strikes the front and rear.
The researcher recommends, to : - 1.
Emphasis on the use of intensive style of learning to learn skills strikes the front and back in the game of tennis.
2.
Attention to the principle of increasing the number of repetitive attempts to skill to increase the speed of learning these skills.
3.
The need to use the principle of transfer after learning the skills of tennis to badminton skills have important work to learn the two skills.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مازن عبد الهادي أحمد والموسوي، علي خضير عبيس. 2011. تأثير استخدام أسلوب التعلم المكثف و الموزع على تطور مستوى الأداء و نقل التعلم بين بعض مهارات التنس الأرضي و الريشة الطائرة. مجلة علوم التربية الرياضية،مج. 4، ع. 2-، ص ص. 318-338.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-399424
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مازن عبد الهادي أحمد والموسوي، علي خضير عبيس. تأثير استخدام أسلوب التعلم المكثف و الموزع على تطور مستوى الأداء و نقل التعلم بين بعض مهارات التنس الأرضي و الريشة الطائرة. مجلة علوم التربية الرياضية مج. 4، ع. 2 (2011)، ص ص. 318-338.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-399424
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مازن عبد الهادي أحمد والموسوي، علي خضير عبيس. تأثير استخدام أسلوب التعلم المكثف و الموزع على تطور مستوى الأداء و نقل التعلم بين بعض مهارات التنس الأرضي و الريشة الطائرة. مجلة علوم التربية الرياضية. 2011. مج. 4، ع. 2-، ص ص. 318-338.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-399424
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 338
رقم السجل
BIM-399424
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)