خبرة المعلمين الذين يدرسون طلاب التوحد في المدارس المتوسطة بالمملكة العربية السعودية : دراسة فينومينولوجية

المؤلفون المشاركون

مقداد، محمد
آل عثيمين، خالد بن محمد

المصدر

دراسات نفسية

العدد

المجلد 2014، العدد 10 (31 يوليو/تموز 2014)، ص ص. 9-20، 12ص.

الناشر

مركز البصيرة للبحوث و الاستشارات و الخدمات التعلمية

تاريخ النشر

2014-07-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مقداد، محمد وآل عثيمين، خالد بن محمد. 2014. خبرة المعلمين الذين يدرسون طلاب التوحد في المدارس المتوسطة بالمملكة العربية السعودية : دراسة فينومينولوجية. دراسات نفسية،مج. 2014، ع. 10، ص ص. 9-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-399427

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مقداد، محمد وآل عثيمين، خالد بن محمد. خبرة المعلمين الذين يدرسون طلاب التوحد في المدارس المتوسطة بالمملكة العربية السعودية : دراسة فينومينولوجية. دراسات نفسية ع. 10 (تموز 2014)، ص ص. 9-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-399427

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مقداد، محمد وآل عثيمين، خالد بن محمد. خبرة المعلمين الذين يدرسون طلاب التوحد في المدارس المتوسطة بالمملكة العربية السعودية : دراسة فينومينولوجية. دراسات نفسية. 2014. مج. 2014، ع. 10، ص ص. 9-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-399427

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 17-20

رقم السجل

BIM-399427