علاقة مشرف التربوي بمدير المدرسة كمشرف تربوي مقيم

المؤلف

بطاح، أحمد محمد عبد الجليل

المصدر

مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية

العدد

المجلد 6، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 1991)، ص ص. 281-298، 18ص.

الناشر

جامعة مؤتة عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

1991-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

The relationship between a specialized supervisor and the principal as a supervisor represents a vital and special relationship, since both of them carry out overlaping responsibilities which have some thing to do with all aspects of the educational process at school.

The researcher has noticed that there are many factors Which do not meet the standard levels we are ambitious to achieve.

He therefore carried out this research to know the nature of this relationship and the influence of sex.

qualifications and experience on it.

The findings of this research have pointed out that this relationship iscontroverciaJ and the above mentioned variables affect it.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بطاح، أحمد محمد عبد الجليل. 1991. علاقة مشرف التربوي بمدير المدرسة كمشرف تربوي مقيم. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 6، ع. 2، ص ص. 281-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-399600

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بطاح، أحمد محمد عبد الجليل. علاقة مشرف التربوي بمدير المدرسة كمشرف تربوي مقيم. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 6، ع. 2 (كانون الأول 1991)، ص ص. 281-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-399600

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بطاح، أحمد محمد عبد الجليل. علاقة مشرف التربوي بمدير المدرسة كمشرف تربوي مقيم. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 1991. مج. 6، ع. 2، ص ص. 281-298.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-399600

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-399600