دراسة مقارنة مستوى التطور في القدرات البدنية و المهارية للأعوام 2005-2009 لدى طلاب كلية التربية الرياضية-جامعة القادسية

العناوين الأخرى

A study comparing the level of development in the physical abilities and skill for the years 2005 to 2009 among students in the Faculty of Fhysical Education-University of Qadisiyah

المؤلف

العبيدي، محمد حاتم عبد الزهرة

المصدر

مجلة علوم التربية الرياضية

العدد

المجلد 4، العدد 4- (31 ديسمبر/كانون الأول 2011)، ص ص. 92-151، 60ص.

الناشر

جامعة بابل كلية التربية الرياضية

تاريخ النشر

2011-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

60

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

المقدمة و أهمية البحث : التربية الرياضية أحدى أكثر الوسائل اتساعا في عصرنا لهذا نجد أن الاهتمام بها من كافة العلوم حيث أخذ حجما كبيرا في عملية البحث و الدراسة و في كافة المجالات جهودا متميزة و إسهامات مهمة في تأكيد الوظائف الحقيقية للرياضة و المجتمعات الحديثة و أن الهدف من استخدام وسائل الاختبار يعد من الدعائم التي ترتكز عليها التربية الرياضية، حيث أنها عاملا مساعدا في توجيه الأفراد على اكتساب القوة و معالجة نقاط الضعف للمهارات البدنية المطلوبة، لذا تجلت أهمية البحث في معرفة نسبة التطور للقدرات البدنية و المهارية و اكتشاف نقاط الضعف لدى طلاب كلية التربية الرياضية في جامعة القادسية. مشكلة البحث : من خلال متابعة الباحث للدراسات و البحوث حول القدرات البدنية و المهارية لطلبة كلية التربية الرياضية وجد أن هناك تباين في مستوى الطلاب خلال فترة الدراسة الأولية في القدرات البدنية و المهارية و قلة الدراسات المسحية التي يجب العمل بها لقياس مستوى التطور في القدرات البدنية و المهارية من مرحلة لأخرى لغرض متابعة التغيرات و تقويم نقاط الضعف و القوة في القدرات البدنية و المهارية من مرحلة لأخرى لغرض متابعة التغيرات و تقويم الضعف و القوة في القدرات البدنية و المهارية لدى طلاب كلية التربية الرياضية أثناء الدراسة الأولية. أهداف البحث : يهدف البحث إلى التعرف على ما يأتي : 1- نسبة التطور في كل اختبار من اختبارات القبول في كلية التربية الرياضية بين المرحلة الأولى و الرابعة لنفس الطلاب. 2- الفروق بين نتائج القبول بين طلاب المرحلة الأولى و الرابعة لنفس الطلاب. فروض البحث : يفترض الباحث بأن : 1- هناك نسبة تطور عالية في كل اختبار من اختبارات القبول في كلية التربية الرياضية بين المرحلة الأولى و الرابعة لنفس الطلاب. 2- هناك فروق معنوية في نتائج اختبارات القبول في كلية التربية الرياضية بين المرحلة الأولى و الرابعة لنفس الطلاب. مجالات البحث : 1-5-1 المجال البشري : طلاب كلية التربية الرياضية من العام الدراسي 2005 – 2009م.

1-5-2 المجال الزماني : من 1 / 5 /2009 إلى 15 / 5/2009. 1-5-3 المجال المكاني : الملعب و القاعة المغلقة في كلية التربية الرياضية في جامعة القادسية.

الملخص EN

Provided and the importance of research : Physical Education one of the most means widening our time to this we find that the attention of all the sciences where he took a large volume in the process of research and study in all areas efforts distinct and important contributions to confirm the functions of truth for sport and modern societies and that the goal of using the means test is one of the pillars that underpin the Physical Education, where it is helpful in guiding individuals to gain strength and address the weaknesses of the physical skills required, therefore, reflected the importance of research to know the percentage of capacity development for the physical and skill and the discovery of weaknesses in students of the Faculty of Physical Education at the University of Qadisiyah.

Research problem : Through follow-up to the researcher for studies and research on physical abilities and skills for students of the Faculty of Physical Education found that there is variation in the level of students during the study period, the initial physical abilities and skills and the lack of surveys that should be pursued to measure the level of development in the physical abilities and skill from the stage to another for the purpose of the follow-up changes and evaluate the strengths and weaknesses in the physical abilities and skills of students in the Faculty of Physical Education during the preliminary Research Objectives : The research aims to identify the following: 1-The proportion of development in each test of the acceptance tests at the Faculty of Physical Education between the first and the fourth for the same students.

2-Differences between the results of acceptance among first-year students and fourth for the same students.

Research hypothesis : assumes that the researcher : 1-There is a high rate of development in each test of the acceptance tests at the Faculty of Physical Education between the first and the fourth for the same students.

2-There are significant differences in the results of acceptance tests at the Faculty of Physical Education between the first and the fourth for the same students.

Research fields : 1.5.1.b human domain : students of the Faculty of Physical Education from the years 2005-2009.

1.5.2.a temporal area : from 05.01.2009 to 15.05.2009.

1-5-3 spatial domain : the stadium and the hall closed in the Faculty of Physical Education at the University of Qadisiyah.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العبيدي، محمد حاتم عبد الزهرة. 2011. دراسة مقارنة مستوى التطور في القدرات البدنية و المهارية للأعوام 2005-2009 لدى طلاب كلية التربية الرياضية-جامعة القادسية. مجلة علوم التربية الرياضية،مج. 4، ع. 4-، ص ص. 92-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-399649

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العبيدي، محمد حاتم عبد الزهرة. دراسة مقارنة مستوى التطور في القدرات البدنية و المهارية للأعوام 2005-2009 لدى طلاب كلية التربية الرياضية-جامعة القادسية. مجلة علوم التربية الرياضية مج. 4، ع. 4 (2011)، ص ص. 92-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-399649

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العبيدي، محمد حاتم عبد الزهرة. دراسة مقارنة مستوى التطور في القدرات البدنية و المهارية للأعوام 2005-2009 لدى طلاب كلية التربية الرياضية-جامعة القادسية. مجلة علوم التربية الرياضية. 2011. مج. 4، ع. 4-، ص ص. 92-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-399649

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملاحق : ص. 149-151

رقم السجل

BIM-399649