بحث تحقيق أولي تجاه الوعي بالإعاقة في مواقف المعلمين و المناهج نحو الدمج في المدارس الابتدائية بمدينة نيويورك

العنوان الأصلي

A preliminary investigation of disability awareness in the curriculum and teachers' attitudes toward inclusion in New York State elementary schools.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/304368219

مقدم أطروحة جامعية

جورودن، لارا س.

مشرف أطروحة جامعية

ماي، ديبي
كوين، كيفن

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2008

الجامعة

جامعة في ألباني، جامعة ولاية نيويورك

الكلية

كلية التربية

القسم الأكاديمي

قسم علم النفس التربوي و الاستشاري

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• التعليم
• المعلمون
• الطلاب
• المعوقون
• المواقف
• المراجعات
• نيويورك(ولاية)

الكلمات المفتاحية

• الدمج
• ذوي الاحتياجات الخاصة
• مدارس نيويورك

رقم السجل

BIM-401439