رؤيا مستقبلية لاعتماد منحى النظم في المناهج التربوية الجامعية من وجهة نظر تدريسها
المؤلفون المشاركون
الجرجري، عبد الله علي إبراهيم
الحديدي، صدام محمد حميد
المصدر
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 1، العدد 7 (31 مايو/أيار 2012)، ص ص. 308-325، 18ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2012-05-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجرجري، عبد الله علي إبراهيم والحديدي، صدام محمد حميد. 2012. رؤيا مستقبلية لاعتماد منحى النظم في المناهج التربوية الجامعية من وجهة نظر تدريسها. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 1، ع. 7، ص ص. 308-325.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-403228
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجرجري، عبد الله علي إبراهيم والحديدي، صدام محمد حميد. رؤيا مستقبلية لاعتماد منحى النظم في المناهج التربوية الجامعية من وجهة نظر تدريسها. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 1، ع. 7 (أيار 2012)، ص ص. 308-325.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-403228
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجرجري، عبد الله علي إبراهيم والحديدي، صدام محمد حميد. رؤيا مستقبلية لاعتماد منحى النظم في المناهج التربوية الجامعية من وجهة نظر تدريسها. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2012. مج. 1، ع. 7، ص ص. 308-325.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-403228
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 323-325
رقم السجل
BIM-403228
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
