المرونة في مرحلة البلوغ المبكرة : النجاح الأكاديمي لطلبة ما بعد الثانوية الذين تربوا في دور الرعاية البديلة

العنوان الأصلي

Resilience in emerging adulthood : academic success of post-secondary students raised in foster care.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/304421875

مقدم أطروحة جامعية

جاكوبس، تانيا جوي

مشرف أطروحة جامعية

إفرال، روبن

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2008

الجامعة

جامعة ألبرتا

الكلية

كلية التربية

القسم الأكاديمي

قسم علم النفس التربوي

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

ماجستير

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• الجامعات
• الطلاب
• النجاح
• المراجعات
• الذات

الكلمات المفتاحية

• التعلم الجامعي
• المرونة
• دور الرعاية

رقم السجل

BIM-404554

قائمة المحتويات