الذاكرة العاملة و الازدواجية اللغوية : دراسة مقارنة بين تلاميذ ناطقين بالعربية و تلاميذ ناطقين بالتارقية بمنطقة تمنراست
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2014، العدد 16 (30 سبتمبر/أيلول 2014)، ص ص. 1-8، 8ص.
الناشر
تاريخ النشر
2014-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
8
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
صممت هذه الدراسة بغرض معرفة العلاقة الموجودة بين الذاكرة العاملة و الازدواجية اللغوية، من خلال المقارنة بين تحصيل فئتين من التلاميذ بالمدارس الابتدائية بمنطقة تمنراست (تلاميذ ناطقين بالعربية و نظرائهم الناطقين بالتارقية) من المستوى الرابعة ابتدائي، حيث توصلت النتائج إلى وجود فروق بين الفئتين في التحصيل ترجع إلى التفاوت في قدرات الذاكرة العاملة.
الملخص EN
This study planned to know the relationship between the working memory and the bilingualism from comparing the school results of two categories of 4th level learners of primary schools in Tamanrasset (those who speak Arabic and the other ones who speak Touareg language “Tamaheght” ).
The result was : There is a difference in school results of the categories according the capacities of the working memory.
الملخص FRE
Cette etude a été concue dans le but de connaitre la relation entre la mémoire de travail et le bilinguisme, à travers la comparaison de l’apprentissage de deux groupes d’élèves des écoles primaires de la région de Tamanghasset (des élèves arabophones et leur homologues parlant la langue targuie) .
Les deux groupes ont le niveau de quatrième année primaire.les résultats obtenus montrent qu’il y a des différences d’apprentissage, relatives aux capacités de la mémoire de travail de ces eux groupes.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
صادقي، رحمة وصادقي، فاطمة. 2014. الذاكرة العاملة و الازدواجية اللغوية : دراسة مقارنة بين تلاميذ ناطقين بالعربية و تلاميذ ناطقين بالتارقية بمنطقة تمنراست. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2014، ع. 16، ص ص. 1-8.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-410099
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
صادقي، رحمة وصادقي، فاطمة. الذاكرة العاملة و الازدواجية اللغوية : دراسة مقارنة بين تلاميذ ناطقين بالعربية و تلاميذ ناطقين بالتارقية بمنطقة تمنراست. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 16 (أيلول 2014)، ص ص. 1-8.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-410099
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
صادقي، رحمة وصادقي، فاطمة. الذاكرة العاملة و الازدواجية اللغوية : دراسة مقارنة بين تلاميذ ناطقين بالعربية و تلاميذ ناطقين بالتارقية بمنطقة تمنراست. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2014. مج. 2014، ع. 16، ص ص. 1-8.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-410099
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية.
رقم السجل
BIM-410099
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر