واقع استثمار اللعب التربوي في المدرسة الابتدائية الجزائرية : دراسة ميدانية بمدرسة صولي شريف بسكرة
المؤلف
المصدر
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2014، العدد 16 (30 سبتمبر/أيلول 2014)، ص ص. 103-110، 8ص.
الناشر
تاريخ النشر
2014-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
8
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهتم هذه الدراسة بتسليط الضوء على واقع استخدام اللعب التربوي في مجال التعلم و التعليم من خلال وجهات نظر أساتذة المرحلة الابتدائية، بغية التعرف على محددات أساسية ترتبط بهذا الأسلوب في التعلم و عليه تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أهمية اللعب في التعلم، ثم التعرف على الشروط الواجب مراعاتها عند استخدام اللعب في عملية التعلم، و في الأخير إيضاح كيفية استثمار اللعب في التعلم و ما هي استخداماته فيه. إن العديد من الدراسات و الأبحاث التربوية و النفسية أجمعت على اعتبار اللعب ضرورة بيولوجية و نشاطا أساسيا لتكوين شخصية الطفل بل يذهب بعض خبراء التربية إلى أنه وسيلة التعلم الوحيدة خلال الخمس سنوات الأولى. و لهذا فإن الاندماج الفعال للعب في مسار التعلم له أثر كبير في إحداث التغيير المطلوب على سلوك المتعلم، لأنه يمثل أسلوبا فاعلا لإطلاق القدرات الكامنة له و اكتشافها و رعايتها و توجيهها و هو بذلك يعد مؤسسة تربوية حقيقية تعمل تلقائيا قبل المدرسة و بعدها
الملخص EN
This study aims to highlight the reality of the use of educational play in school; by exploring primary school teachers’ perceptions about the importance of educational play for learning, the required conditions for its use, and what are its uses in learning in reality.
الملخص FRE
Cette étude vise à mettre en évidence la réalité de l’utilisation du jeu éducatif en milieu scolaire à travers l’exploration des perceptions des enseignants de l’école primaire à propos de l’importance du jeu éducatif pour l’apprentissage, les conditions nécessaires à son utilisation, et comment il est utiliser dans l’apprentissage en réalité.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
كحول، شفيقة. 2014. واقع استثمار اللعب التربوي في المدرسة الابتدائية الجزائرية : دراسة ميدانية بمدرسة صولي شريف بسكرة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2014، ع. 16، ص ص. 103-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-410245
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
كحول، شفيقة. واقع استثمار اللعب التربوي في المدرسة الابتدائية الجزائرية : دراسة ميدانية بمدرسة صولي شريف بسكرة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 16 (أيلول 2014)، ص ص. 103-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-410245
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
كحول، شفيقة. واقع استثمار اللعب التربوي في المدرسة الابتدائية الجزائرية : دراسة ميدانية بمدرسة صولي شريف بسكرة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2014. مج. 2014، ع. 16، ص ص. 103-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-410245
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص.110
رقم السجل
BIM-410245
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
