الاتجاهات الصحية لمدرسي مادة الأحياء و علاقة أسلوبهم التدريسي بالقدرات العقلية لطلبة المعهد الطبي التقني

العناوين الأخرى

Health situations teaching of biology the manner teaching its relation to ability mind and students technical medical institute

المؤلف

ميعاد ناظم رشيد

المصدر

مجلة كلية التربية للبنات

العدد

المجلد 25، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2014)، ص ص. 779-787، 9ص.

الناشر

جامعة بغداد كلية التربية للبنات

تاريخ النشر

2014-09-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

9

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف البحث إلى الاتجاهات الصحية لمدرسي مادة الأحياء و علاقة أسلوبهم التدريسي بالقدرات العقلية لطلبة المعهد الطبي التقني 1- ما مستوى الأسلوب التدريسي (أسلوب المحاضرة) لمدرسي الأحياء الذين يدرسون مادة الأحياء.

2- ما مستوى الاتجاه الصحي لمدرسي الأحياء.

3- هل هناك علاقة بين مستوى الأسلوب التدريسي (أسلوب المحاضرة) و بين القدرة العقلية للطلبة.

و لاجل هذا قامت الباحثة بإعداد أسئلة البحث : 1- بطاقة ملاحظة لمعرفة مستوى الأسلوب التدريسي (أسلوب المحاضرة) لمدرسي الأحياء 2- مقياس الاتجاه الصحي.

3- مقياس القدرة العقلية.

حيث قامت الباحثة باستخراج الخصائص اللازمة و الضرورية لتطبيقها على عينة البحث و هي : 1- بطاقة الملاحظة: قامت الباحثة باستخراج: أ- صدق البطاقة: و ذلك بعرضها على مجموعة من الخبراء و المختصين في مجال الصحة و مجال التربية و علم النفس.

ب- ثبات البطاقة:وذلك بإعادة الملاحظة بين الباحثة و نفسها عبر الزمن حيث كانت معاملات الإرتباط هي (0،9) بعد مرور أسبوعين، و (0،87) بين الباحثة و الملاحظ الأول و (0،85) بين الباحثة و الملاحظ الثاني، و (0،86) بين الملاحظ الأول و الملاحظ الثاني.

2- مقياس الاتجاه الصحي : أ- صدق المقياس: قامت الباحثة بعرضها على مجموعة من الخبراء و المختصين في مجال الصحة و علم النفس.

ب- ثبات المقياس: حيث كانت معاملات الإرتباط (86،0).

3- مقياس القدرة العقلية : أ- صدق المقياس /يكون بعرضه على الخبراء و المختصين في علم النفس.

ب- ثبات الاختبار: باستخدام إعادة الإختبار، حيث كانت معاملات الإرتباط (90،0).

إما العينة فقد تكونت من : أ- عينة المدرسين : عددهم (8) مدرسا و مدرسة.

ب- عينة الطلاب: عددهم (95) طالبا و طالبة من طلبة الصف الاول في معهد الطب التقن.

و هذا قد توصلت الباحثة إلى النتائج الأتية : 1- وجود مستويين لأسلوب المحاضرة لأساتذة مادة الأحياء.

2- تمتع جميع أساتذة مادة الأحياء بمستوى عال للاتجاه الصحي.

3- توجد علاقة وثيقة بين مستوى الأسلوب التدريسي لأساتذة مادة الاحياء و القدرة العقلية للطلبة بمعامل ارتباط (81،0).

4- توجد علاقة وثيقة بين مستوى الاتجاه الصحي لأساتذة مادة الأحياء و القدرة العقلية لطلبتهم بمعامل ارتباط (71،0).

الملخص EN

The Present study aims at answering the following questions: 1-What is the level of the teaching style of biology teachers who teach (human and his health).

2-what is the level of healthy attitude to the teachers of biology who teach (human and his health).

3- is there any relation between the teaching style of biology teachers who teach (human and his health)and their student's Ability Mind.

4- is the any relation between the level of the healthy attitude to the teachers of biology who teach (human and his health).

The researcher made the following for the purpose of answering the question of the study: 1-The card of observing the level of the teaching style (lecture style )to the teachers of biology who teach (human and his health).

2- The measure of the healthy attitude.

3- The measure of the Ability Mind.

The researcher could find out the psychometric needed to be applied on the sample of the study as follows: 1-Observation card: The researcher could find out: A-Credibility of the card: this is by displaying the on a group of exports and specialists in the field education and psychology.

b- The card stability: this is by re-observation between the researcher and himself through time and between the researcher and extra two observation .All the linkage coefficient where as following: 0.9 between the researcher and himself after two weeks, 0,87 between the researcher and the observer, and finally o,88 between the two observers.

2- The measure of healthy: the researcher could find out: a- The credibility of the measure: this is by displaying it on a group of experts and specialists in the field of education, psychology and health.

b- The stability of the measure: this is by re-testing .All the linkage coefficients were o, 86 .

3-The measure of healthy awareness: The researcher could find out: A-Measure Credibility: This is by displaying it on a group of experts and specialists in the field of education, Psychology and health.

B-Measure satiability: this is by –re testing .All the linking coefficients were 0.09.

The sample of the study included 8 teachers and 95 students form daily intermediate schools for boys in the central of najaf.the researcher could reach the following results: 1-The first aim: there two levels of the style of the lecture for teachers of biology who teach (human and his health).

2- The second aim : All teachers of biology enjoy a high level of healthy attitudes.

3- The third aim: there is a close relationship between the teaching style level(lecture style) to teachers of biology who teach Ability Mind and the healthy awareness to their students .this relation is done by linking coefficients (spearman)which is 0,81.

4- The forth aim: there is a close relationship between the healthy attitude to teachers of biology who teach (human and his healthy) and the healthy awareness to their students .this relation is done by the linkage coefficients) spearman) which is 0, 71.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ميعاد ناظم رشيد. 2014. الاتجاهات الصحية لمدرسي مادة الأحياء و علاقة أسلوبهم التدريسي بالقدرات العقلية لطلبة المعهد الطبي التقني. مجلة كلية التربية للبنات،مج. 25، ع. 3، ص ص. 779-787.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-410342

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ميعاد ناظم رشيد. الاتجاهات الصحية لمدرسي مادة الأحياء و علاقة أسلوبهم التدريسي بالقدرات العقلية لطلبة المعهد الطبي التقني. مجلة كلية التربية للبنات مج. 25، ع. 3 (2014)، ص ص. 779-787.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-410342

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ميعاد ناظم رشيد. الاتجاهات الصحية لمدرسي مادة الأحياء و علاقة أسلوبهم التدريسي بالقدرات العقلية لطلبة المعهد الطبي التقني. مجلة كلية التربية للبنات. 2014. مج. 25، ع. 3، ص ص. 779-787.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-410342

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 786-787

رقم السجل

BIM-410342