التعليم من أجل الثقافة العلمية بواسطة السبورة التفاعلية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية لجامعة بغداد

العناوين الأخرى

Learning for scientific culture by using interactive whiteboard according to the faculty of the university of Baghdad viewpoint

المؤلفون المشاركون

عبد الله، افتخار عبد الرزاق
سعد عبد الكريم عبد الأمير

المصدر

مجلة كلية التربية للبنات

العدد

المجلد 25، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2014)، ص ص. 800-814، 15ص.

الناشر

جامعة بغداد كلية التربية للبنات

تاريخ النشر

2014-09-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

شكل تطور العلم بجمیع فروعھ العلمیة و الثقافیة و الاجتماعیة في وقتنا الراھن نقلة حضاریة كبیرة بمجتمعاتنا، و قد جاء ذلك نتیجة لزیادة كم المعارف و زیادة عدد الطلاب و زیادة نسبة الوعي المجتمعي بأھمیة التعلیم بالمدارس و الجامعات، فأصبح لزاما بوصفنا تربویون أن ننظر إلى العلم من وجھة نظر أخرى تقوم على فكرة التطویر العلمي لمناھجنا و لطرق التدریس و للوسائل التعلیمیة، بل و للبیئة الصفیة المناسبة ككل، فمن استخدام الحاسوب و الإنترنت في التعلیم إلى ظھور مصطلح تكنولوجیا التعلیم الذي یعتمد على استخدام التقنیة الحدیثة لتقدیم المحتوى التعلیمي للمتعلم بطریقة مناسبة و فعالة في آن واحد.

و من إحدى ھذه الوسائل التعلیمیة الجدیدة في مجال تكنولوجیا التعلیم "السبورة التفاعلية Smart Board "Interactive Whiteboard" و هي شاشة مسطحة حساسة الملمس، تعمل بالتوافق مع أجهزة الحاسوب و جهاز عرض البيانات "Data Show" و تحولها إلى أداة فعالة للتعليم.

ھدفت ھذه الدراسة إلى التعرف على وجھة نظر أعضاء الھیئة التدریسیة نحو استخدام السبورة التفاعلیة (الذكیة).

تكونت عینة الدراسة من (200) تدریسیا و تدریسیة من كلیة التربیة للبنات و كلیة العلوم للبنات في جامعة بغداد، و استخدم الباحثان مقیاس الاتجاھات نحو استخدام السبورة و اعتمدا على التكرارات و النسب المئویة كمعالجة إحصائية، و أظھرت نتائج الدراسة ما یلي : ١.

أن ھناك ایجابیة نحو استخدام السبورة الذكیة، و أن استجابات التدریسیین من ذوي الخبرة ٥ سنوات نحو استخدام السبورة الذكیة أكثر ایجابیة من استجابات التدریسیین من ذوي الخبرة من 6-10 سنوات فأكثر. ٢.

أظھرت النتائج عدم وجود فروق في استجابات أفراد العینة نحو استخدام السبورة الذكیة تعزى إلى العمر.

الملخص EN

The progress of science in all its branches and levels made great civilized changes of our societies in the present day, it's a result of the huge amount of knowledge, the increase of number of students, and the increase of community awareness proportion of the importance of education in schools and universities, it became necessary for us as educators to look at science from another point of view based on the idea of scientific development of curricula and teaching methods and means of education, and for the studying class environment as a whole, by computer and internet use in education to the emergence of the term education technology, which relies on the use of modern technology to provide educational content to the learner in a manner appropriate and effective at the same time.

"Interactive whiteboard" is one of the new educational technology means; it is a flat screen delicate texture, works in conjunction with computers and a data projector "Data Show" and converts it into an effective tool for education.

This study aimed to identify the faculty members viewpoint about the use of interactive (Smart) whiteboard.

The study sample consisted of 200 of teaching staff of the College of Education for Women and the College of Science for Women at the University of Baghdad, the researchers used measure of attitudes towards the use of the blackboard and relied on the recurrence and percentages as a statistical treatment.

The study results showed the following : 1.

There was approval towards the use of smart board.

Responses and that the teachers experienced 5 years towards the use of smart board more than responses of the teachers experienced from 6-10 years.

2.

There was no difference in the responses of the sample towards the use of smart board attributed to age.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد الله، افتخار عبد الرزاق وسعد عبد الكريم عبد الأمير. 2014. التعليم من أجل الثقافة العلمية بواسطة السبورة التفاعلية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية لجامعة بغداد. مجلة كلية التربية للبنات،مج. 25، ع. 3، ص ص. 800-814.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-410351

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد الله، افتخار عبد الرزاق وسعد عبد الكريم عبد الأمير. التعليم من أجل الثقافة العلمية بواسطة السبورة التفاعلية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية لجامعة بغداد. مجلة كلية التربية للبنات مج. 25، ع. 3 (2014)، ص ص. 800-814.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-410351

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد الله، افتخار عبد الرزاق وسعد عبد الكريم عبد الأمير. التعليم من أجل الثقافة العلمية بواسطة السبورة التفاعلية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية لجامعة بغداد. مجلة كلية التربية للبنات. 2014. مج. 25، ع. 3، ص ص. 800-814.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-410351

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 813-814

رقم السجل

BIM-410351