تأثير استراتيجية تقدم التمرين بالمتغير الأمامي و الخلفي (المعكوس)‎ في تعلم الإرسال المستقيم بالتنس الأرضي للطلاب

المؤلف

الطائي، مازن هادي كزار

المصدر

مجلة العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 1، العدد 10 (30 يونيو/حزيران 2012)، ص ص. 323-330، 8ص.

الناشر

جامعة بابل كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ النشر

2012-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

8

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

تنحصر أهمية البحث في إيجاد بدائل جديدة لتعلم مهارة الإرسال بالتنس و مقارنتها بالتعلم التقليدي بتجزئة حركات المهارة بصورة متدرجة من السهل إلى الصعب (المتغير الأمامي) و بين المتغير الخلفي (المعكوس) من النهاية إلى البداية.

و يهدف البحث إلى التعرف على الإستراتيجيتين في نوعية التمرين المتغير الأمامي و الخلفي و أفضلهما في تقدم تمارين التعلم لمهارة الإرسال المستقيم بالتنس.

(20) طالبا من المبتدئين المنتظمين في كلية التربية الرياضية / جامعة بابل للعام الدراسي 2011-2010، قسموا إلى مجموعتين متساويتين، (10) طلاب يتعلمون مهارة الإرسال بتمرين المتغير الأمامي و (10) طلاب يتعلمون مهارة الإرسال بتمرين المتغير الخلفي (المعكوس).

و أجريت اختبارات دقة أداء الإرسال و قوته.

و أعلنت النتائج عن معنوية الفروق بينهما في دقة أداء مهارة الإرسال و لصالح مجموعة المتغير الأمامي.

و لم تظهر فروقات في قوة أداء مهارة الإرسال.

و يوصي الباحث بالتأكيد على استخدام طريقة التجزئة ثم الطريقة الكلية في تعلم هذه المهارة و بالتمرين المتغير الأمامي.

و محاولة إجراء بحوث و دراسات حول ألعاب المضرب الأخرى و للمهارات المغلقة.

الملخص EN

The effect of strategy progressive forward chaing and Backward chainging for aqusition, dearning serve skill for Bigginers students" The importance of this study was to use the partly morements in Learning serve skill By Forward and Backward chainging.

The aims of the study were to know the effect of the forward and Backward chainging for aqasition and learning serve skill, and what is the better.

(20) Bigginers studens, divide to equal group, the first one control group use, forward chainging to Learn, the second one Eyperimental group use Backward chainging in Learning.

By using a ccaracy and power tests in tennis serve.

The results revealed the asignificant differences performance Between for ward and Backward chainging, the bes tw as forward chinging in accardcy performance, no difference was found Between The in power test .

Tge Researcher recommended the to use partial movements To learn serve skill By for ward chinging.

Also, By trying to accomplish studies for another racket games.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الطائي، مازن هادي كزار. 2012. تأثير استراتيجية تقدم التمرين بالمتغير الأمامي و الخلفي (المعكوس) في تعلم الإرسال المستقيم بالتنس الأرضي للطلاب. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 1، ع. 10، ص ص. 323-330.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-411162

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الطائي، مازن هادي كزار. تأثير استراتيجية تقدم التمرين بالمتغير الأمامي و الخلفي (المعكوس) في تعلم الإرسال المستقيم بالتنس الأرضي للطلاب. مجلة العلوم الإنسانية مج. 1، ع. 10 (2012)، ص ص. 323-330.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-411162

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الطائي، مازن هادي كزار. تأثير استراتيجية تقدم التمرين بالمتغير الأمامي و الخلفي (المعكوس) في تعلم الإرسال المستقيم بالتنس الأرضي للطلاب. مجلة العلوم الإنسانية. 2012. مج. 1، ع. 10، ص ص. 323-330.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-411162

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-411162