الاستجابة للتدخل : دراسة حالة لوجهات نظر المربين حول دور الثقافة المدرسية و المعتقدات الشخصية و المعرفة بالبرنامج على التنفيذ
العنوان الأصلي
Response to intervention : an interpretive case study of educators perspectives on the roles of school culture, personal beliefs, and program knowledge on implementation.
الرابط الأصلي
http://search.proquest.com/docview/1438133303
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
مشكلة الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
منهجية الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
نتيجة الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
تاريخ الدرجة العلمية
2013
الجامعة
جامعة كارولينا الجنوبية
الكلية
كلية التربية
القسم الأكاديمي
قسم الدراسات التربوية
دولة الجامعة
الولايات المتحدة الأمريكية
الدرجة العلمية
دكتوراه
نوع البيانات
أطروحات عالمية
لغة النص
العربية
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الكلمات المفتاحية
- التنفيذ للبرامج
- الثقافة المدرسية
- المعتقدات الشخصية
رقم السجل
BIM-411797
قائمة المحتويات
الفصل الأول : المقدمة.
الفصل الثاني : مراجعة الأدب السابق.
الفصل الثالث : المنهجية.
الفصل الرابع : النتائج.
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر