![](/images/graphics-bg.png)
تقويم برامج رياض الأطفال بمحافظات غزة في ضوء حقوقهم المشروعة من وجهة نظر مدرائها
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2، العدد 5 (30 إبريل/نيسان 2014)، ص ص. 349-380، 32ص.
الناشر
جامعة القدس المفتوحة عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2014-04-30
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت إلى الدراسة التعرف إلى حقوق الأطفال المشروعة في المواثيق الدولية و المحلية، و كذلك التعرف إلى درجات التقويم لبرامج رياض الأطفال بمحافظات غزة في ضوء حقوق الأطفال المشروعة من وجهة نظر مديريها، و الكشف عما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) بين متوسطات درجات تقدير أفراد العينة لهذه البرامج تعزى إلى متغيرات : (الجنس و الجهة المشرفة و سنوات الخدمة و المؤهل العلمي)، و قد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، من خلال استخدام استبانة مكونة من (63) فقرة موزعة على (5) مجالات، وزعت على (65) مديرا و مديرة بواقع (16.5 %) من أفراد المجتمع الأصلي.
و قد أظهرت نتائج الدراسة : إن الدرجة الكلية لتقدير أفراد العينة لبرامج رياض الأطفال بمحافظات غزة في ضوء حقوق الأطفال المشروعة (75.728 %) و هو مستوى متوسط، حيث جاء المجال الأول و المتعلق ب "الحق في اللعب" في المركز الأول، و المجال الخامس المتعلق ب (الحماية من العنف و الإساءة) في المركز الأخير.
لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (a ≤ 0.05) بين متوسطات درجات تقدير أفراد العينة لبرامج رياض الأطفال بمحافظات غزة في ضوء حقوقه المشروعة تعزى إلى متغيرات (الجنس، و سنوات الخدمة، و المؤهل العلمي) في حين وجدت فروق تعزى لمتغير التبعية الجهة المشرفة)، و لقد كانت الفروق لصالح رياض الأطفال الخاصة (التي يمتلكها أفراد).
و في ضوء هذه النتائج أوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات، أهمها : ضرورة أن يكون تعلم الطفل في رياض الأطفال من خلال خبرات مباشرة، أكثر وقعا و تأثيرا، تدعم حقه في المعرفة، و ضرورة دعم حق الطفل في المشاركة و تحمل المسؤولية، و ذلك من خلال إشراك الأطفال في إعداد برنامج النشاط اليومي، و جعل لكل طفل دور في ممارسة هذا النشاط أو تجهيزه.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عساف، محمود عبد المجيد رشيد. 2014. تقويم برامج رياض الأطفال بمحافظات غزة في ضوء حقوقهم المشروعة من وجهة نظر مدرائها. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 2، ع. 5، ص ص. 349-380.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-417469
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عساف، محمود عبد المجيد رشيد. تقويم برامج رياض الأطفال بمحافظات غزة في ضوء حقوقهم المشروعة من وجهة نظر مدرائها. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 2، ع. 5 (نيسان 2014)، ص ص. 349-380.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-417469
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عساف، محمود عبد المجيد رشيد. تقويم برامج رياض الأطفال بمحافظات غزة في ضوء حقوقهم المشروعة من وجهة نظر مدرائها. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2014. مج. 2، ع. 5، ص ص. 349-380.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-417469
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 379-380
رقم السجل
BIM-417469
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)