إيجاد "نقاط تحول" في حياة الشباب المقيمين في المجتمعات عالية الخطورة : المشاركة و الاستجابة للتوجه المستند للمدرسة و التأثير على النتائج الأكاديمية

العنوان الأصلي

Creating "turning points" in the lives of youth residing in high-risk communities : Participation and response to school-based mentoring and impact on academic outcomes.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/305320627


مقدم أطروحة جامعية

هيوز، مارسيا م.

مشرف أطروحة جامعية

هاركنس، سارة

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2006

الجامعة

جامعة كونيتيكت

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية

الموضوعات

الكلمات المفتاحية

  • البرامج التوجيهية المدرسية
  • الطلبة المعرضين للخطر
  • مجتمعات عالية الخطورة

رقم السجل

BIM-418031