الإسلام و مدارس تورنتو الحكومية : دراسة حالة التناقضات في سياسة كندا متعددة الثقافات

العنوان الأصلي

Islam and Toronto public schools : a case study of contradictions in Canadas multicultural policy.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/305329914


مقدم أطروحة جامعية

تريشور، ريتا

مشرف أطروحة جامعية

شيروود، توم

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2003

الجامعة

جامعة كارلتون

الكلية

كلية الآداب و العلوم الاجتماعية

القسم الأكاديمي

معهد الدراسات الكندية

دولة الجامعة

كندا

الدرجة العلمية

ماجستير

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية

الموضوعات

الكلمات المفتاحية

  • المدارس الحكومية
  • المسلمون كمجموعة ثقافية
  • حالة التناقضات
  • متعدد الثقافات

رقم السجل

BIM-424525

قائمة المحتويات

الفصل الأول : سياسة تعددية الثقافات في كندا.

الفصل الثاني : المسلمون كمجموعة ثقافية.

الفصل الثالث : التعليم الحكومي في تورنتو.

الفصل الرابع : دراسة حالة.