![](/images/graphics-bg.png)
تصورات أعضاء هيئة التدريس و استخدام التواصل الاجتماعي في منهج التصوير الشعاعي الطبي في أمريكا
العنوان الأصلي
Faculty perceptions and use of social media Faculty perceptions and use of social media in the medical imaging curriculum in the United Statesin the medical imaging curriculum in the united states.
الرابط الأصلي
http://search.proquest.com/docview/1242098080
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
مشكلة الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
منهجية الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
نتيجة الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
تاريخ الدرجة العلمية
2012
الجامعة
جامعة ولاية أركنساس
الكلية
كلية التربية و العلوم السلوكية
القسم الأكاديمي
قسم المعلمين و القيادة
دولة الجامعة
الولايات المتحدة الأمريكية
الدرجة العلمية
دكتوراه
نوع البيانات
أطروحات عالمية
لغة النص
العربية
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- التعليم العالي
- المجتمع الافتراضي
- هيئة التدريس
- الكليات
- المواقف
- الطب
- الولايات المتحدة الأمريكية
- المراجعات
- الجوانب التربوية
الكلمات المفتاحية
- التصوير الشعاعي الطبي
- التعليم السريري
- التواصل الاجتماعي
- تصورات أعضاء هيئة التدريس
رقم السجل
BIM-427101
قائمة المحتويات
الفصل الأول : المقدمة.
الفصل الثاني : مراجعة في الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : منهجية البحث.
الفصل الرابع : نتائج البحث.
الفصل الخامس : الخلاصة، و المستجدات، و المضامين، والتوصيات.
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)