العلاقة بين الذكاء الاجتماعي و القدرة على حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة عكا
العناوين الأخرى
The relation between social intelligence and problem-solving ability among secondary school students at Akka District
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
الجامعة
جامعة عمان العربية
الكلية
كلية العلوم التربوية و النفسية
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس و الإرشاد و التربية الخاصة
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2010
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين الذكاء الاجتماعي و القدرة على حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة عكا.
تكونت عينة الدراسة من (296) طالبا و طالبة من طلبة المرحلة الثانوية في منطقة عكا، حيث تكون عدد الطلاب من (141) طالبا، و عدد الطالبات (155) طالبة، و تم اختيارهم بالطريقة القصدية.
و لتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق مقياس الذكاء الاجتماعي الذي استخدمه النواصرة (2008) الذي تم بناؤه وفق نظرية ستيرنبيرغ للذكاء الاجتماعي، و مقياس حل المشكلات الذي قام بوضعه كل من هبنر وباترسن ((Heppner & Petersen و المعرب من قبل جروان (1986).
أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الذكاء الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة عكا جاء بدرجة مرتفعة.
و أن مستوى مهارة القدرة على حل المشكلات جاء بدرجة متوسطة.
و أظهرت النتائج وجود فروق تعزى إلى أثر الجنس في جميع مجالات الذكاء الاجتماعي، و جاءت الفروق لصالح الإناث باستثناء مجال التخطيط و القراءة التحليلية و حل المشكلات.
و أظهرت النتائج وجود فروق تعزى إلى أثر الجنس في القدرة على حل المشكلات، و جاءت الفروق لصالح الإناث.
كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق تعزى إلى أثر التخصص في مستوى الذكاء الاجتماعي.
و عدم وجود فروق تعزى إلى أثر التخصص في القدرة على حل المشكلات.
كما بينت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطية ايجابية دالة إحصائياً بين الذكاء الاجتماعي و القدرة على حل المشكلات. و في ضوء نتائج الدراسة أوصى الباحث بضرورة الاهتمام بتوفير المناخ المناسب لتنمية الذكاء الاجتماعي لدى الذكور، و تدريب الطلبة على ممارسة استراتيجية حل المشكلات، و إجراء دراسة مقارنة بين الطلبة في المراحل الدراسية الابتدائية، والمتوسطة، و الثانوية في مستوى الذكاء الاجتماعي و علاقتها بالقدرة على حل المشكلات.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
108
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علي، محمد صالح سليم. (2010). العلاقة بين الذكاء الاجتماعي و القدرة على حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة عكا. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-432267
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علي، محمد صالح سليم. العلاقة بين الذكاء الاجتماعي و القدرة على حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة عكا. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-432267
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علي، محمد صالح سليم. (2010). العلاقة بين الذكاء الاجتماعي و القدرة على حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الثانوية في منطقة عكا. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-432267
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-432267
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
