تطوير مقياس للكشف عن المشكلات السلوكية التي تظهر لدى الأطفال الذين لديهم نقص في الانتباه و زيادة في النشاط
العناوين الأخرى
Developing a scale to detect behavioral problems existing among ADHD children
مقدم أطروحة جامعية
الهاجري، مشعل عبد العزيز العصفور
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
الشايب، عبد الحافظ قاسم
عليان، خليل
الجامعة
جامعة عمان العربية
الكلية
كلية العلوم التربوية و النفسية
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس و الإرشاد و التربية الخاصة
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2007
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى تطوير مقياس للكشف عن المشكلات السلوكية للأطفال الذين يعانون من نقص الانتباه و الزيادة في النشاط، بالإضافة إلى التحقق من دلالات صدق المقياس و ثباته، و تعرف الأبعاد التي يتكون منها هذا المقياس إلى جانب اشتقاق معايير لمقياس المشكلات السلوكية للأطفال الذين يعانون من نقص في الانتباه و زيادة في النشاط.
و لتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بمراجعة الأدب السابق و الدليل التشخيصي الرابع للاضطرابات النفسية من أجل بناء بنود المقياس الذي تكون في صورته النهائية من 55 فقرة، و تم التحقق من الصدق المحتوى للمقياس.
اختيرت عينة مكونة من (312) طالبا و طالبة من مدارس دولة الكويت تم اختيارهم بالطريقة القصدية، في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2006 / 2007، و قد تم استخدام من الأساليب الإحصائية المناسبة و قد توصل الباحث إلى إلنتائج الآتية : 1- أشارت نتائج البناء العاملي للمقياس إلى أن نسبة التباين المفسرة لعوامل مقياس مشكلات الأطفال الذين يعانون من نقص في الانتباه و النشاط الزائد تراوحت مابين (4.87%-16.07%)، حيث فسر عامل ضعف التركيز أعلى نسبة من التباين(16.07%)، في حين فسر عامل القبول و التفاعل الاجتماعي أقل نسبة من التباين والذي (4.87%)، و أن مجموع ما فسرته العوامل الناتجة مجتمعة (59.96%). 2- وجود معاملات ارتباط إيجابية دالة إحصائيا بين الأبعاد المكونة للظاهرة السلوكية و هو يعد دليلا على توافر الصدق الداخلي للمقياس.
3- يوجد هناك معاملات ثبات الاتساق الداخلي لأبعاد مقياس المشكلات السلوكية للأطفال الذين يعانون من نقص الانتباه و زيادة في النشاط تراوحت ما بين (0.75- 0.85) و هي محسوبة بطريقة كرونباخ ألفا و أن معامل ثبات الأداة ككل بلغ (0.92)، و هذا يشير إلى أن المقياس يتمتع بدلالات ثبات مناسبة.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
62
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الهاجري، مشعل عبد العزيز العصفور. (2007). تطوير مقياس للكشف عن المشكلات السلوكية التي تظهر لدى الأطفال الذين لديهم نقص في الانتباه و زيادة في النشاط. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-433537
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الهاجري، مشعل عبد العزيز العصفور. تطوير مقياس للكشف عن المشكلات السلوكية التي تظهر لدى الأطفال الذين لديهم نقص في الانتباه و زيادة في النشاط. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-433537
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الهاجري، مشعل عبد العزيز العصفور. (2007). تطوير مقياس للكشف عن المشكلات السلوكية التي تظهر لدى الأطفال الذين لديهم نقص في الانتباه و زيادة في النشاط. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-433537
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-433537
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر