تطوير الخطاب الديني كأحد التحديات التربوية المعاصرة
المؤلفون المشاركون
أبو زينة، يحيى عبد الهادي
أبو عطايا، أشرف يوسف
المصدر
الإسلام و التحديات المعاصرة : المنعقد في الفترة 02-03 / 04 / 2007
الناشر
الجامعة الإسلامية كلية أصول الدين
تاريخ النشر
2007-04-30
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
40
التخصصات الرئيسية
الأديان
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
الموضوعات
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة لبيان حقيقة الدعوة لتطوير وتجديد الخطاب الديني الإسلامي، و ذلك ببيان ماهية الخطاب الديني الإسلامي و خصائصه و محاولة تحديد المنطلقات و الخلفيات الفكرية و السياسية لهذه الدعوة، و الأدوات المستخدمة لتنفيذها في البلاد العربية و الإسلامية، كما تم إلقاء الضوء على الجهود الغربية لتطوير و تغيير الخطاب الديني الإسلامي بما يحمل من قيم و تصورات، و لكون التربية و مناهج التعليم من أهم الضمانات للحفاظ على ثقافة الأمة، و التي تجعلها أمة مميزة بما تحمل من ثقافة أساسها العقيدة الإسلامية، تم بيان الهدف من الدعوات لتغيير المناهج، و محاولة وضع رؤيا تربوية للحفاظ على ثقافة الأمة و مواجهة الغزو الفكري و الثقافي، ثم ألحق الباحثان الدراسة بأهم النتائج، و اقترحا مجموعة من التوصيات، و التي يمكن أن تحد من الهجمة الغربية.
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-434927
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو عطايا، أشرف يوسف وأبو زينة، يحيى عبد الهادي. 2007-04-30. تطوير الخطاب الديني كأحد التحديات التربوية المعاصرة. . ، ص ص. 681-720.غزة، فلسطين : الجامعة الإسلامية، كلية أصول الدين.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-434927
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو عطايا، أشرف يوسف وأبو زينة، يحيى عبد الهادي. تطوير الخطاب الديني كأحد التحديات التربوية المعاصرة. . غزة، فلسطين : الجامعة الإسلامية، كلية أصول الدين. 2007-04-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-434927
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو عطايا، أشرف يوسف وأبو زينة، يحيى عبد الهادي. تطوير الخطاب الديني كأحد التحديات التربوية المعاصرة. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-434927
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر