دراسة العلاقة بين الذكاء الانفعالي و ممارسات القيادة الخدماتية لمديري المدارس الابتدائية العامة في ولاية واشنطن

العنوان الأصلي

An examination of the relationship between emotional intelligence and servant leadership practices of elementary public school principals in Washington state.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/1426247110

مقدم أطروحة جامعية

ويرنر، كاثلين ج.

مشرف أطروحة جامعية

ماك كليندن، كريستي ج.

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2013

الجامعة

جامعة جراند كانيون

الكلية

كلية التربية

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• الإدارة
• التعليم
• القيادات التعليمية
• واشنطن
• المراجعات

الكلمات المفتاحية

• الذكاء الانفعالي
• القيادة التحويلية
• القيادة

رقم السجل

BIM-435217