دراسة للعلاقة بين أهمية الوالدين و اكتساب المهارات الاجتماعية للأطفال المصابين باضطراب التوحد و الذهان المصحوب بنشاط زائد
العنوان الأصلي
A study of the relationship between parental saliency and the acquisition of social skills in children with autism spectrum and ADHD disorders.
الرابط الأصلي
http://search.proquest.com/docview/912999390
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
مشكلة الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
منهجية الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
نتيجة الدراسة
أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى
تاريخ الدرجة العلمية
2011
الجامعة
جامعة فيلدينغ للدراسات العليا
الكلية
كلية علم النفس
القسم الأكاديمي
علم النفس العيادي
دولة الجامعة
الولايات المتحدة الأمريكية
الدرجة العلمية
دكتوراه
نوع البيانات
أطروحات عالمية
لغة النص
العربية
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
الموضوعات
الكلمات المفتاحية
- اضطراب التوحد
- المهارات الاجتماعية
- دور الوالدين
رقم السجل
BIM-435252
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر