دور الكفاءة الذاتية و الدعم الاجتماعي لبرنامج رعاية والدية مدرسي في وقاية منع الأمهات المراهقات من التسرب من المدرسة الثانوية

العنوان الأصلي

The role of self-efficacy, social support, and a school-based parenting program in preventing adolescent mothers from dropping out of high school.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/304767661

مقدم أطروحة جامعية

بومان، فيرنتا أ.

مشرف أطروحة جامعية

رونيرسون، كيمبرلي أ.

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2007

الجامعة

جامعة والدن

الكلية

كلية العلوم الاجتماعية و السلوكية

القسم الأكاديمي

قسم علم النفس

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• الطلاب
• التسرب
• الأمهات
• المعاهد
• المراجعات
• الرعاية

الكلمات المفتاحية

• الأمهات المراهقات
• التسرب من المدرسة الثانوية
• الكفاءة الذاتية

رقم السجل

BIM-435475