أثر برنامج إرشادي قائم على السيكودراما في خفض السلوك العدواني لدى عينة من طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
العناوين الأخرى
The effect of a program based on psychodrama on reducing the aggressive behavior among a sample of children in the basic stage in Jordan
مقدم أطروحة جامعية
غبن، إسراء عبد الرحمن عبد الله
مشرف أطروحة جامعية
البياتي، عبد الجبار توفيق محمد
أعضاء اللجنة
عواد، أحمد أحمد
جروان، فتحي عبد الرحمن
الجامعة
جامعة عمان العربية
الكلية
كلية العلوم التربوية و النفسية
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس و الإرشاد و التربية الخاصة
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2007
الملخص العربي
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج مستند إلى السيكودراما، في خفض السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن. بلغ أفراد الدراسة 32 طالبا من طلبة الصفين الأول و الثالث الأساسيين (ذكورا و إناثا) في مدارس النخبة التابعة لمديرية التربية و التعليم الخاص في مدينة عمان، و استخدم التعيين العشوائي لتحديد المجموعة التجريبية التي خضعت لبرنامج السيكودراما و ضمت (16) طالبا، و المجموعة الضابطة التي لم تخضع لبرنامج السيكودراما و ضمت (16) طالبا. تم جمع البيانات اللازمة للدراسة باستخدام مقياس تقدير السلوك العدواني، طور لهذا الغرض، و اشتمل على (40) فقرة.
تم التحقق من صدق المقياس من خلال عرضه على مجموعة من المحكمين، و تم التأكد من ثباته بطريقة الاختبار و إعادة الاختبار (test-retest) حيث بلغت قيمة معامل الثبات للمقياس (0.84).
و قد أظهرت نتائج تحليل التباين المشترك لدرجات أفراد العينة على مقياس تقدير السلوك العدواني البعدي ما يلي : -وجود فروق بين متوسطات درجات مقياس تقدير السلوك العدواني لدى أفراد المجموعتين التجريبية و الضابطة بعد تطبيق البرنامج الإرشادي القائم على السيكودراما. -عدم وجود فروق بين متوسطات درجات مقياس تقدير السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الأساسية في المجموعة التجريبية التي خضعت للبرنامج الإرشادي القائم على السيكودراما يعزى للجنس (ذكر، أنثى). -عدم وجود فروق بين متوسطات درجات مقياس السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الأساسية في المجموعة التجريبية التي خضعت للبرنامج الإرشادي القائم على السيكودراما تعزى للصف الدراسي (الأول الأساسي، الثالث الأساسي).
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
116
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
غبن، إسراء عبد الرحمن عبد الله. (2007). أثر برنامج إرشادي قائم على السيكودراما في خفض السلوك العدواني لدى عينة من طلبة المرحلة الأساسية في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-437586
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
غبن، إسراء عبد الرحمن عبد الله. أثر برنامج إرشادي قائم على السيكودراما في خفض السلوك العدواني لدى عينة من طلبة المرحلة الأساسية في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-437586
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
غبن، إسراء عبد الرحمن عبد الله. (2007). أثر برنامج إرشادي قائم على السيكودراما في خفض السلوك العدواني لدى عينة من طلبة المرحلة الأساسية في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-437586
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-437586
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
