المدارس الحفصية : نظامها و مواردها
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 1999، العدد 12 (31 ديسمبر/كانون الأول 1999)، ص ص. 157-164، 8ص.
الناشر
تاريخ النشر
1999-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
8
التخصصات الرئيسية
الملخص FRE
Cet article traite de l’institution de la Medersa à l’époque hafside à partir de son organisation et de ses ressources.
Liée à une fondation pieuse qui pourvoyait à l’entretien des enseignants, des étudiants et des gestionnaires (de la medersa), l’examen des ressources et l’étude des recommandations des fondateurs permet de situer la portée et la signification de cette institution à l’époque hafside.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مجاني، بوبة. 1999. المدارس الحفصية : نظامها و مواردها. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 1999، ع. 12، ص ص. 157-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-443530
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مجاني، بوبة. المدارس الحفصية : نظامها و مواردها. مجلة العلوم الإنسانية ع. 12 (1999)، ص ص. 157-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-443530
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مجاني، بوبة. المدارس الحفصية : نظامها و مواردها. مجلة العلوم الإنسانية. 1999. مج. 1999، ع. 12، ص ص. 157-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-443530
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 163-164
رقم السجل
BIM-443530
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر