برامج تعليم المستفيدين في المكتبات الجامعية : دراسة تحليلية للمواصفات و المعايير
المؤلف
المصدر
الناشر
الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات
تاريخ النشر
2014-10-31
دولة النشر
تونس
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص العربي
تهدف هذه الدراسة خلق الإدراك و الوعي لمجتمع المستفيدين من المكتبات الجامعية لكيفية الوصول إلى مكان المعلومات المطلوبة و أين توجد و كيف تستخدم، من خلال ما يعرف ببرامج تعليم المستفيدين.
و تركز الباحثة على الحاجة الماسة في عصرنا الحالي إلى المواصفات و المعايير الموجهة إلى برامج تعليم المستفيدين و الصادرة عن المؤسسات و الجمعيات المتخصصة في مهنة المكتبات و المعلومات.
و لتحقيق هدف الدراسة يتم استخدام منهج دراسة الحالة و أسلوب تحليل المحتوى و تختتم الدراسة بالخلاصة مع أهم التوصيات.
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-443713
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نوال محمد عبد الله. 2014-10-31. برامج تعليم المستفيدين في المكتبات الجامعية : دراسة تحليلية للمواصفات و المعايير. . .تونس : الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-443713
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
نوال محمد عبد الله. برامج تعليم المستفيدين في المكتبات الجامعية : دراسة تحليلية للمواصفات و المعايير. . تونس : الاتحاد العربي للمكتبات و المعلومات،. 2014-10-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-443713
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نوال محمد عبد الله. برامج تعليم المستفيدين في المكتبات الجامعية : دراسة تحليلية للمواصفات و المعايير. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-443713
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
