درجة تطبيق مديري المدارس الأساسية و الثانوية في الأردن للبرنامج الحاسوبي EduWave و علاقتها ببعض المتغيرات
العناوين الأخرى
The degree of EduWave application by primary and secondary schools principals in Jordan according to some variables
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
المقابلة، عاطف يوسف
الشطناوي، نواف موسى حسين
الجامعة
جامعة عمان العربية
الكلية
كلية العلوم التربوية و النفسية
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس و الإرشاد و التربية الخاصة
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2010
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى درجة تطبيق مديري المدارس الأساسية و الثانوية للبرنامج الحاسوبي EduWave في محافظة جرش و علاقتها بمتغيرات الجنس و المؤهل العلمي و الخبرة الوظيفية و مستوى المدرسة.
و تألف مجتمع الدراسة من جميع مديري المدارس الأساسية والثانوية في محافظة جرش و البالغ عددهم (105) من الجنسين.
و لتحقيق أهداف الدراسة بنت الباحثة استبانة أخضعتها لإجراءات الصدق و الثبات و تم استخدم المتوسطات الحسابية، و الانحرافات المعيارية، و اختبار "ت" و تحليل التباين الأحادي لتحليل بيانات الدراسة، و توصلت إلى النتائج الآتية : - أن درجة تطبيق مديري المدارس الأساسية و الثانوية في محافظة جرش لمنظومة التعلم الإلكتروني EduWave من وجهة نظرهم كانت متوسطة.
- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05= ) في درجة تطبيق مديري المدارس الأساسية و الثانوية لمنظومة التعلم الإلكتروني EduWave تبعا لمتغيرات الجنس، و مستويات الخبرة الإدارية، و المؤهل العلمي، و مستوى المدرسة.
و في ضوء نتائج الدراسة وضعت الباحثة مجموعة من التوصيات كان من أبرزها تحديث أجهزة الحاسوب في المدارس، و استبدال القديم منها و العمل على توفير الصيانة اللازمة لها عند الحاجة و العمل على ربط المدارس البعيدة عن مراكز المدن عبر شبكة الانترنت ليتسنى لها متابعة أحوال الطلبة، و تسهيل الاتصال مع الإدارات العليا.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
100
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الكردي، فرحانه سليمان أحمد. (2010). درجة تطبيق مديري المدارس الأساسية و الثانوية في الأردن للبرنامج الحاسوبي EduWave و علاقتها ببعض المتغيرات. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-443995
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الكردي، فرحانه سليمان أحمد. درجة تطبيق مديري المدارس الأساسية و الثانوية في الأردن للبرنامج الحاسوبي EduWave و علاقتها ببعض المتغيرات. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-443995
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الكردي، فرحانه سليمان أحمد. (2010). درجة تطبيق مديري المدارس الأساسية و الثانوية في الأردن للبرنامج الحاسوبي EduWave و علاقتها ببعض المتغيرات. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-443995
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-443995
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
