درجة ممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت لتكنولوجيا الأداء البشري من وجهة نظر المعلمين
العناوين الأخرى
The degree of practicing human performance technology by principals of schools in Kuwait from teachers perspective
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
الشطناوي، نواف موسى حسين
العمايرة، محمد حسن
الجامعة
جامعة عمان العربية
الكلية
كلية العلوم التربوية و النفسية
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس و الإرشاد و التربية الخاصة
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2010
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى تعّرف درجة ممارسة مديري المدارس المتوسطة في دولة الكويت لتكنولوجيا الأداء البشري من وجهة نظر المعلمين.
و لتحقيق هدف الدراسة صممت أداة لتعرف درجة ممارسة مديري المدارس المتوسطة في دولة الكويت لتكنولوجيا الأداء البشري تكونت من (40) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات، و هي : مجال بيئة العمل، و مجال تنمية الأفراد، و مجال عمليات الإدارة، و تحقيق الباحث من صدق الأداة و ثباتها.
و تكونت عينة الدراسة من (400) معلم و معلمة، منهم (173) معلما، و (227) بواقع (66) معلما و معلمة من كل محافظة، اختيروا بالطريقة الطبقية العشوائية.
و كشفت نتائج الدراسة عن درجة متوسطة لممارسة مديري المدارس المتوسطة لتكنولوجيا الأداء البشري في الكويت من وجهة نظر المعلمين، إذ جاء مجال عمليات الإدارة بالمرتبة الأولى، في حين جاء مجال تنمية الأفراد في المرتبة الأخيرة.
و كشفت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى إلى أثر الجنس في جميع المجالات و في الأداة عامة، و جاءت الفروق لصالح الإناث.
و أظهرت النتائج أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى إلى التخصص و المؤهل العلمي في جميع المجالات و في الأداة عامة.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
98
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة نتائج الدراسة.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الرشيدي، شافي عوض. (2010). درجة ممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت لتكنولوجيا الأداء البشري من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-444262
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الرشيدي، شافي عوض. درجة ممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت لتكنولوجيا الأداء البشري من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-444262
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الرشيدي، شافي عوض. (2010). درجة ممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت لتكنولوجيا الأداء البشري من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-444262
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-444262
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
