تأهيل عضو هيئة التدريس ضمانة لجودة التعليم العالي : نحو تأسيس هيئة وطنية مستقلة لتأهيل و اعتماد عضو هيئة التدريس

المؤلف

الزعبي، يحيى حسن

المصدر

ضمان جودة التعليم العالي : المؤتمر العربي الدولي الأول المنعقد في رحاب جامعة الزرقاء / الأردن خلال الفترة 10-12 / 5 / 2011 م

الناشر

جامعة الزرقاء الأهلية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2011-05-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

• الجامعات
• التعليم العالي
• هيئة التدريس
• الكليات
• ضمان الجودة
• إدارة الجودة الشاملة

الملخص العربي

لم تتطرق القوانين و الجهود و الكتابات الوطني إلى تطوير و تأهيل المعلم الجامعي / عضو هيئة التدريس-أي مهننته-بالرغم من أنه يشكل أحد المدخلات الرئيسية-إن لم يكن أهمها-في نظام التعليم الجامعي و لا يمكن تخطيه عند أي حديث عن جودة التعليم العالي.

التعليم الجامعي مهنة، و ممارسة المهنة تتطلب تأهيلا مبرمجا و منظما بالإضافة إلى الشهادة الأكاديمية و قائمة الأبحاث المنشورة اللتان ما زالتا تشكلان المعيار الرئيسي لتوظيف و تقييم عضو هيئة التدريس و ترقيته.

عضو هيئة التدريس عنصر في نظام التعليم الجامعي.

و في حالة الأخذ بما تقدمه النظرية العامة للنظم و أدبيات تحليل النظم و التفكير النظامي فإنه يسهل دراسة التعليم الجامعي بعناصره و إرتباطاته و قياس أدائه و شموليته التي لا تتجزأ، و بالتالي الجرأة بالحديث عن الجودة المنشودة.

معد هذه الورقة مدرس في تخصص من خارج حقول علوم الاجتماع و مهارات التعليم.

يمارس التعليم بعد ممارسة طويلة للحياة العملية في مجال تخصصه.

و حيث أن مهمته هي التعليم في مجال تخصصي و يتطلع إلى الاحتراف التعليمي فإنه يهدف من هذه الورقة إلى إبراز دور عضو هيئة التدريس المحوري في نظام التعليم العالي مع الإشارة إلى بعض الجهود المبذولة محليا و دوليا لمهننة و تطوير و اعتماد عضو هيئة التدريس.

تخلص الورقة إلى اقتراح تأسيس هيئة وطنية مستقلة تختص بتطوير و تأهيل و اعتماد عضو هيئة التدريس و تقترح الأطر العامة لهذه المؤسسة و قائمة للأساسيات التي يمكن أن تناط بها.

لإعداد هذه الورقة اعتمد المؤلف على معرفته بتحليل النظم و على خبرته العملية و الأكاديمية و على المؤلفات و الأبحاث و المؤسسات ذات العلاقة.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-444952

• APA
• MLA
• AMA