دراسة للعلاقة بين أسلوب القيادة لمسؤولي المدرسة الثانوية و عدد سلوكات التنمر في المدارس الثانوية العامة لولاية مونتانا

العنوان الأصلي

A study of the relationship between high school principal leadership style and the number of bullying behaviors in Montana public high schools.

الرابط الأصلي

http://search.proquest.com/docview/1504639822

مقدم أطروحة جامعية

فولر، جيمس إدوارد

مشرف أطروحة جامعية

كيرو، باتي

مشكلة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

منهجية الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

نتيجة الدراسة

أنقر هنالمشاهدة هذا المحتوى

تاريخ الدرجة العلمية

2013

الجامعة

جامعة مونتانا

الكلية

كلية العلوم التربوية و الإنسان

القسم الأكاديمي

قسم القيادة التربوية

دولة الجامعة

الولايات المتحدة الأمريكية

الدرجة العلمية

دكتوراه

نوع البيانات

أطروحات عالمية

لغة النص

العربية

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• المدارس
• الطلاب
• العنف
• القيادات التعليمية
• المعاهد
• السلوك
• المراجعات
• مونتانا

الكلمات المفتاحية

• التنمر
• السلوكات القيادية
• القيادة التحويلية

رقم السجل

BIM-445136