متطلبات إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي و البحث العلمي بالجزائر : تصور مقترح

المؤلف

مرازقة، جمال

المصدر

ضمان جودة التعليم العالي : المؤتمر العربي الدولي الأول المنعقد في رحاب جامعة الزرقاء / الأردن خلال الفترة 10-12 / 5 / 2011 م

الناشر

جامعة الزرقاء الأهلية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2011-05-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

• البحث
• التعليم العالي
• الجزائر
• ضمان الجودة
• إدارة الجودة الشاملة

الملخص العربي

شهد العالم خلال بداية القرن الحادي و العشرين تحولات عديدة و تطورات في شتى الميادين و المجالات، و كتحصيل حاصل لهذا التطور السريع ظهرت مصطلحات جديدة و مفاهيم حديثة، بداية من العولمة إلى اقتصاد السوق و إدارة المعرفة، وصولا إلى التنمية البشرية و الإنسانية التي تنشدها كل الدول، و لعل أهم شيء يبحث عنه الجميع هو كيفية الوصول إلى الجودة و تحسين النوعية في مختلف مناحي الحياة، و يبقى المحرك الأساسي لهذا التصور في عصر تكنولوجية المعلومات و الفضاء المفتوح بمدخلات و مخرجات قطاع التعليم العالي و البحث العلمي باعتباره القاطرة التي تقود المجتمع نحو الرقي و الازدهار، و على هذا الأساس اهتمت العديد من الدول بالبحث العلمي و كذلك تطوير جودة التعليم العالي، و برزت على الساحة العلمية مصطلحات مرتبطة بإدارة الجودة الشاملة مثل : ضبط الجودة، ضمان الجودة، تقييم النوعية، تحسين النوعية، و من ثم الوصول إلى منح شهادة الإعتماد الأكاديمي من طرف (ISO).

و قد عرفت الجزائر في هذا المجال بداية مشجعة قصد الوصول إلى جودة التعليم العالي خاصة مع وصول أكثر من مليون طالب جامعي إلى مؤسسات التعليم العالي بالجزائر، و مع بلوغ هذا الرقم الضخم يبقى البحث ينصب على كيفية تحسين النوعية و الارتقاء بمستوى الأداء الأكاديمي.

و عليه تتلخص أهداف الورقة البحثية في البحث عن تصور مقترح لإبراز متطلبات إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي و البحث العلمي بالجزائر، مع توضيح بعض التجارب في بعض الدول العربية قصد نشر ثقافة الجودة و بالتالي الحصول على الإعتماد الأكاديمي المنشود من طرف الجميع.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-445670

• APA
• MLA
• AMA