تقدير الذات و علاقته بالصحة النفسية لدى طلبة الخدمة الاجتماعية في جامعة القدس المفتوحة

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
10

المؤلف

المصري، إبراهيم سليمان موسى

المصدر

دراسات نفسية و تربوية

العدد

المجلد 2014، العدد 13 (31 ديسمبر/كانون الأول 2014)، ص ص. 131-148، 18ص.

الناشر

جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر تطوير الممارسات النفسية و التربوية

تاريخ النشر

2014-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على تقدير الذات و علاقته بالصحة النفسية لدى طلبة الخدمة الاجتماعية في جامعة القدس المفتوحة و علاقة ذلك بعدد من المتغيرات) الجنس، العمر المستوى الدراسي(، و طبقت الدراسة على عينة عشوائية بسيطة مكونة من (80) طالبا و طالبة، منهم (32) طالبا و (48) طالبة وزعت عليهم استبانة لقياس مستوى تقدير الذات و علاقته بالصحة النفسية لدى طلبة الخدمة الاجتماعية في جامعة القدس المفتوحة و استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته لأهداف الدراسة و طبيعتها، و تم تحليل البيانات التي تم الحصول عليه و توصلت الدراسة إلى نتائج عديدة أهمها : باستخدام برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss) أظهرت نتائج الدراسة أن درجة تقدير الذات و علاقته بالصحة النفسية لدى طلبة الخدمة الاجتماعية في جامعة القدس المفتوحة كانت بدرجة عالية، حيث بلغ المتوسط الحسابي لهذه الدرجة (3.594) على الدرجة الكلية لمقياس الدراسة.

أظهرت نتائج الدراسة أن درجة تقدير الذات لدى طلبة الخدمة الاجتماعية في جامعة القدس المفتوحة كانت بدرجة عالية، حيث بلغ المتوسط الحسابي لهذه الدرجة (3.621) على الدرجة الكلية لمقياس الدراسة.

أظهرت نتائج الدراسة أن درجة الصحة النفسية لدى طلبة الخدمة الاجتماعية في جامعة القدس المفتوحة كانت بدرجة عالية، حيث بلغ المتوسط الحسابي لهذه الدرجة (3.567) على الدرجة الكلية لمقياس الدراسة.

في مستوى تقدير الذات لدى طلبة الخدمة (α≤) أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة α ≤ 0.05)) الاجتماعية في جامعة القدس المفتوحة تعزى لمتغير (الجنس، المستوى الدراسي) في مستوى تقدير الذات لدى طلبة الخدمة (α≤) أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة α ≤ 0.05)) الاجتماعية في جامعة القدس المفتوحة تعزى لمتغير العمر.

في مستوى الصحة النفسية لدى طلبة ( (α≤أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( (α ≤ 0.05 الخدمة الاجتماعية في جامعة القدس المفتوحة تعزى لمتغير (الجنس، العمر، المستوى الدراسي).

الملخص EN

The study aims to identify the self-esteem and its relationship to mental health among the students of Social Work at Al-Quds Open University (now on QOU) and open relationship with (gender, age, study level) variables.

Thus, the researcher has randomly sampled and questionared (80) students, (32) males and 48 females, to measure the level of self-esteem and its relationship to mental health among the students of Social Service in QOU.

The researcher has applied the descriptive analytical method for the appropriateness of the objectives of the study and nature.

He has analysed the obtained data using the (SPSS) program.

Finally, the study comes out with several results including ; (i) that the degree of self-esteem and its relationship to mental health among the students of Social Service in QOU was a high in degree, where the arithmetic average for this class (3.

(594) on the total score of the scale of the study, (ii) ıthat the degree of self-esteem among the students of social service in the QOU was a high degree, where the arithmetic average for this class (3.621) on the total score of the scale of the study, (iii).

that the degree of mental health among the students of social service in QOU was a high degree, (iv) the arithmetic average for this class (3,567) on the total score of the scale of the study, (v) there is a lack of statistically significant differences at the level of (α ≤ 0.05) in the level of self-esteem among the students of Social Service at QOU due to gender and study level variables, (vi)) there is no statistically significant differences at the level of (α ≤ 0.05) in the level of self-esteem among the students of social work at QOU due to the variable of age and that (vii) ıthere is a lack of statistically significant differences at the level of significance (α ≤ 0.05) in the level of mental health among the students of Social Service at QOU due to the variable (sex, age, school level).

And mental health and their relationship with other variables in order to shed more light on the self-esteem and mental health due to their importance in the life of the individual.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المصري، إبراهيم سليمان موسى. 2014. تقدير الذات و علاقته بالصحة النفسية لدى طلبة الخدمة الاجتماعية في جامعة القدس المفتوحة. دراسات نفسية و تربوية،مج. 2014، ع. 13، ص ص. 131-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-446309

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المصري، إبراهيم سليمان موسى. تقدير الذات و علاقته بالصحة النفسية لدى طلبة الخدمة الاجتماعية في جامعة القدس المفتوحة. دراسات نفسية و تربوية ع. 13 (كانون الأول 2014)، ص ص. 131-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-446309

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المصري، إبراهيم سليمان موسى. تقدير الذات و علاقته بالصحة النفسية لدى طلبة الخدمة الاجتماعية في جامعة القدس المفتوحة. دراسات نفسية و تربوية. 2014. مج. 2014، ع. 13، ص ص. 131-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-446309

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 147-148

رقم السجل

BIM-446309