تقييم رسائل البحث العلمي بمرحلة الدراسات العليا في بعض الجامعات الليبية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

المؤلف

السائح، أحمد محمد

المصدر

ضمان جودة التعليم العالي : المؤتمر العربي الدولي الرابع المنعقد في رحاب جامعة الزرقاء / الأردن خلال الفترة 1-3 / 4 / 2014

الناشر

جامعة الزرقاء الأهلية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2014-04-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

8

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص العربي

حاولت هذه الدراسة إلقاء الضوء على حالة رسائل البحث العلمي في بعض الجامعات الليبية – بالاعتماد على عدد محدود منها و اعتباره أنموذجا – من وجهات نظر من كان مشرفا أو مناقشا لها، بهدف التعرف على وضعها الراهن، اعتمدت الدراسة في جميع بياناتها على مصدر أساسي، تمثل في صياغة استبانة مكونة من أربعة محاور، تضمنت (53) فقرة، بعد عرضها على محكمين، ثم توزيعها على عينة مقصودة من أعضاء هيئة التدريس، و تمت الإجابة على الأسئلة، و استعين على تحليل البيانات ببرنامج (SPSS)، سعت الدراسة للإجابة على سؤال رئيس : ما المستوى الذي بلغته البحوث العلمية عند طلبة الدراسات العليا في الجامعات الليبية، من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس؟ تفرعت عنه أربعة أسئلة، كل واحد منها ارتبط بمحور من محاور الإستبانة، و بعد إجراء التحليلات اللازمة، توصل البحث إلى أن البحوث العلمية، عند طلبة الدراسات العلمية بالجامعات الليبية في مستوى مقبول، مع وجود تراجع في بعض الإجراءات المنهجية.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-514623

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

السائح، أحمد محمد. 2014-04-30. تقييم رسائل البحث العلمي بمرحلة الدراسات العليا في بعض الجامعات الليبية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. . ، ص ص. 427-434.جامعة الزرقاء الأهلية.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-514623

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

السائح، أحمد محمد. تقييم رسائل البحث العلمي بمرحلة الدراسات العليا في بعض الجامعات الليبية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. . جامعة الزرقاء الأهلية. 2014-04-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-514623

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

السائح، أحمد محمد. تقييم رسائل البحث العلمي بمرحلة الدراسات العليا في بعض الجامعات الليبية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-514623