نحو بناء نموذج للتقييم الذاتي بالجامعة الجزائرية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 8، العدد 15 (31 ديسمبر/كانون الأول 2014)، ص ص. 37-59، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2014-12-31
دولة النشر
ليبيا
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الورقة إلى إبراز مفهوم التقييم الذاتي باعتباره أحد أهم الأساليب التي تعتمدها الجامعة لرصد مدى تحقق الجودة الداخلية بها، انطلاقا من كون المقيمين الداخليين أدرى بإمكانياتها و وضعية نشاطاتها، و قد تم عرض بعض التجارب العربية المتمثلة في: الجامعة اللبنانية، الجامعة الإسلامية بغزة، جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا، إذ تبين مدى حرص هذه الجامعات على تطبيق التقييم الذاتي من خلال جملة من الإجراءات انطلاقا من طرح الفكرة و إنشاء اللجان المكلة بالعملية، و وصولا إلى التقييم الفعلي و اتخاذ إجراءات التصحيح إن لزمت، و عليه وجب على الجامعات الجزائرية الأخذ بهذه الإجراءات لبناء نموذجها الخاص للتقييم الذاتي، خصوصا مع ما تمر به من مرحلة تقييم لنتائج إصلا ل.م.د فيها و ما حققه من نتائج إيجابية في تحسين الجودة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوطبة، نور الهدى. 2014. نحو بناء نموذج للتقييم الذاتي بالجامعة الجزائرية. مجلة الجامعة المغاربية،مج. 8، ع. 15، ص ص. 37-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-517184
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوطبة، نور الهدى. نحو بناء نموذج للتقييم الذاتي بالجامعة الجزائرية. مجلة الجامعة المغاربية مج. 8، ع. 15 (2014)، ص ص. 37-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-517184
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوطبة، نور الهدى. نحو بناء نموذج للتقييم الذاتي بالجامعة الجزائرية. مجلة الجامعة المغاربية. 2014. مج. 8، ع. 15، ص ص. 37-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-517184
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-517184
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر