واقع الممارسات الديمقراطية لرؤساء الأَقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية الرسمية من وجهة نَظر أعضاء هيئة التدريس فيها
العناوين الأخرى
Democratic practices of the academic departments chairs at public Jordanian Universities : a faculty members perspective
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
شديفات، يحيى محمد
الكيلاني، أنمار مصطفى زيد
الجامعة
جامعة عمان العربية
الكلية
كلية العلوم التربوية و النفسية
القسم الأكاديمي
قسم الأصول و الإدارة التربوية
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2005
الملخص العربي
هدفت الدراسة، إلى تعرف واقع الممارسات الديمقراطية لرؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية الرسمية، من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها.
و لتحقيق هدف الدراسة، تم استخدام استبانة لجمع المعلومات، تكونت من (45) فقرة، موزعة على أربعة مجالات رئيسية في الممارسات الديمقراطية و هي : العدل، و المسؤولية، و السلطة، و الخصوصية.
و قد عرضت الأداة على مجموعة من المحكمين للتأكد من صدقها، كما و تم التأكد من ثباتها بطريقة كرونباخ ألفا (Cronbach Alpha).
و قد تكونت عينة الدراسة من (525) عضو هيئة تدريس، يمثلون مختلف أقسام الكليات العلمية، و الإنسانية في الجامعة الأردنية، و جامعة اليرموك، و جامعة مؤتة، و للإجابة عن أسئلة الدراسة فقد تم حساب المتوسطات الحسابية، و الانحرافات المعيارية وتحليل التباين الأحادي (One Way ANOVA).
و كذلك تم استخدام اختبار تاء (T-test) الإحصائي، و اختبار فيشرL .S.D .
للمقارنات البعدية، بينت نتائج الدراسة : - أَن آراء أَعضاء هيئة التدريس، نحو واقع الممارسات الديمقراطية لرؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الرسمية الأردنية ؛ كانت ذاتَ درجة عالية في مجالي العدل و المسؤولية، و ذاتَ درجة متوسطة في مجالي السلطة، و الخصوصية.
- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية، بين أعضاء هيئة التدريس الذكور، و الإناث في مجالات : العدل و السلطة و الخصوصية و المسؤولية، و أيضا فيما يتعلق بالمجوع الكلي للمجالات الأربعة.
- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية، بين أعضاء هيئة التدريس الذكور، و الإناث فيما يتعلق بالمجموع الكلي للمجالات الأربعة : العدل، و المسؤولية، و السلطة، و الخصوصية.
- وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعات المتعلقة بمتغير الجامعة بشكل عام و لصالح جامعة اليرموك.
- وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الرتبة الأكاديمية و لصالح رتبة أستاذ مساعد.
- وجود فروق ذات دلالة إحصائية و في واقع الممارسات الديمقراطية تعزى لمتغير الجامعة في مجالي العدل و المسؤولية و لصالح جامعة اليرموك.
- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الكلية لواقع الممارسات الديمقراطية لرؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية الرسمية.
و في ضوء النتائج المذكورة أوصت الدراسة بما يلي : - العمل على إدراج مفردات تتعلق بالممارسات الديمقراطية، و بمختلف جوانب الحياة الأكاديمية، لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الرسمية.
- عقد المؤتمرات و الندوات و حلقات النقاش في مراكز تطوير أداء أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية، بهدف تفعيل الممارسات الديمقراطية.
- تضمين نظام ترقيات الأساتذة حصة من النقاط تتعلق بمدى الممارسات الديمقراطية، مع زملائه الأساتذة.
- القيام بدراسة أخرى بهدف البحث في أساليب الممارسات الديمقراطية بين أعضاء هيئة التدريس، في الجامعات الأردنية.
- إجراء المزيد من الدراسات حول واقع الممارسات الديمقراطية لرؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية الرسمية، التي لم تشملها عينة هذه الدراسة، و كذلك الجامعات الأردنية الخاصة، بهدف تأسيس قاعدة بيانات علمية حول هذا الموضوع.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
99
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة وأهميها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : طريقة الدراسة و إجراءاتها.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البدور، عاكف إبراهيم. (2005). واقع الممارسات الديمقراطية لرؤساء الأَقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية الرسمية من وجهة نَظر أعضاء هيئة التدريس فيها. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-517499
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البدور، عاكف إبراهيم. واقع الممارسات الديمقراطية لرؤساء الأَقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية الرسمية من وجهة نَظر أعضاء هيئة التدريس فيها. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2005).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-517499
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البدور، عاكف إبراهيم. (2005). واقع الممارسات الديمقراطية لرؤساء الأَقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية الرسمية من وجهة نَظر أعضاء هيئة التدريس فيها. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-517499
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-517499
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
