الإبداع الانفعالي و علاقته بالقيادة التربوية لدى مدراء المدارس الثانوية
المؤلف
المصدر
جرش : للبحوث و الدراسات : مجلة علمية نصف سنوية محكمة
الناشر
جامعة جرش الأهلية عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2014-05-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص العربي
يستهدف البحث الحالي التعرف على مستوى الإبداع الإنفعالي، و مستوى القيادة التربوية و كذلك معرفة العلاقة بينهما لدى عينة من مدراء المدارس الثانوية للعام الدراسي 2013 / 2014، و قد قامت الباحثة ببناء لقياس مستوى الإبداع الإنفعالي، و استعمال أداة جاهزة لقياس مستوى القيادة التربوية الذي أعده المدهون (2012)، و بعد استخراج الصدق و الثبات للمتغيرين قامت الباحثة بتطبيق المقياسين على عينة عشوائية من مدراء المدراس الثانوية بلغت (80) مديرا و مديرة، و لغرض معالجة البيانات إحصائيا استخدمت الباحثة معامل ارتباط بيرسون و الاختبار التائي لعينة واحدة.
و قد أظهرت النتائج : وجود مستوى متدني من الإبداع الإنفعالي و القيادة التربوية لدى مدراء المدارس الثانوية، و كذلك وجود علاقة ارتباط إيجابية بين كل من الإبداع الإنفعالي و القيادة التربوية.
و خرج البحث بالعديد من التوصيات و المقترحات منها : بلورة نظرية تربوية تكون مقياسا للعمل التربوي في مستويات التعليم كافة، و اعتماد آلية تقوم على أسس علمية و عملية عند اختيار القادة التربويين، يبرز فيها دور الإبداع الإنفعالي.
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-519004
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحمداني، ربيعة مانع زيدان. 2014-05-31. الإبداع الانفعالي و علاقته بالقيادة التربوية لدى مدراء المدارس الثانوية. المؤتمر العلمي حول المدرسة العربية : الواقع و الرؤى المستقبلية (7 : 2014 : جامعة جرش، الأردن). . مج. 15، ع. 2 (أيار 2014)، ص ص. 17-35.جرش، الأردن : جامعة جرش الأهلية، عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-519004
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحمداني، ربيعة مانع زيدان. الإبداع الانفعالي و علاقته بالقيادة التربوية لدى مدراء المدارس الثانوية. . جرش، الأردن : جامعة جرش الأهلية، عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا،. 2014-05-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-519004
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحمداني، ربيعة مانع زيدان. الإبداع الانفعالي و علاقته بالقيادة التربوية لدى مدراء المدارس الثانوية. . المؤتمر العلمي حول المدرسة العربية : الواقع و الرؤى المستقبلية (7 : 2014 : جامعة جرش، الأردن).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-519004
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
