الصعوبات التي تواجه معلمي الصفوف الأولى من مرحلة التعليم الأساسي بمحافظة جبل أولياء
المؤلف
المصدر
جرش : للبحوث و الدراسات : مجلة علمية نصف سنوية محكمة
الناشر
جامعة جرش الأهلية عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2014-05-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص العربي
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أهم الصعوبات التي تواجه معلمي الصفوف الأولى (1-3) في مر حلة التعليم الأساسي بمحافظة جبل أولياء، و ذلك من خلال وجودهم في ساحة المدرسة و داخل الغرف الصفية و تعلم الكتابة و القراءة و اكسابهم بعضا من مهارات السلوك التر بوي.
استخدم الباحث المنهج الوصفي على مجتمع المعلمين المكلفين بتدريس هذه الحلقة في محافظة جبل أولياء و اختيرت العينة عمديا من (31) معلمة و (9) معلمين، و جمعت المعلومات بالاستبانة و المقابلة الشخصية، و عولجت هذه البيانات بالنسبة المئوية، و كانت أهم النتائج كما يلي : صعوبة السيطرة على تحركات و تصرفات التلاميذ داخل ساحة المدرسة و الغرف الصفية في هذه المرحلة.
و صعوبة الكتابة لعدم مقدر تهم على مسك القلم جيدا.
و صعوبة تطبيق السلوك التربوي المتعلق بالعبادات عمليا.
و توصلت الدراسة إلى توصيات من أهمها : استخدام بعض البرامج الحر كية لاستهلاك الطاقة الزائدة.
و استخدام أقلام أكبر حجما مع عرض بعض الصور و تلوينها في حدود معينة للتحكم في مسك القلم.
و استخدام عنصر التشويق و التعزيز لأداء العبادات.
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-519565
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمود يعقوب محمود. 2014-05-31. الصعوبات التي تواجه معلمي الصفوف الأولى من مرحلة التعليم الأساسي بمحافظة جبل أولياء. المؤتمر العلمي حول المدرسة العربية : الواقع و الرؤى المستقبلية (7 : 2014 : جامعة جرش، الأردن). . مج. 15، ع. 2 (أيار 2014)، ص ص. 229-239.جرش، الأردن : جامعة جرش الأهلية، عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-519565
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمود يعقوب محمود. الصعوبات التي تواجه معلمي الصفوف الأولى من مرحلة التعليم الأساسي بمحافظة جبل أولياء. . جرش، الأردن : جامعة جرش الأهلية، عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا،. 2014-05-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-519565
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمود يعقوب محمود. الصعوبات التي تواجه معلمي الصفوف الأولى من مرحلة التعليم الأساسي بمحافظة جبل أولياء. . المؤتمر العلمي حول المدرسة العربية : الواقع و الرؤى المستقبلية (7 : 2014 : جامعة جرش، الأردن).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-519565
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
