تحليل و تقويم الواجبات البيتية و الأنشطة اللاصفية في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف السادس الأساسي في الأردن
المؤلف
المصدر
جرش : للبحوث و الدراسات : مجلة علمية نصف سنوية محكمة
الناشر
جامعة جرش الأهلية عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2014-05-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى تحليل و تقويم الواجبات البيتية و الأنشطة اللاصفية التي يكلف بها طلبة الصف السادس الأساسي في مادة الرياضيات وفق مستويات عناصر المعرفة الرياضية و وفق مستويات بلوم المعرفية من الدرجة الثانية (معرفة، فهم، تطبيق، ما فوق الاستيعاب)، و تكونت عينة الدراسة من دفاتر و كراسات (138) طالبا من طلبة الصف السادس الأساسي في مديرية التربية و التعليم للواء الكورة في محافظة إربد للفصل الدراسي الأول 2012 / 2013، استخدم في هذه الدراسة بطاقتا تحليل و تم التأكد من صدق عمليتي التحليل باستخدام معادلة هولستي، كما تم التأكد من ثبات التحليل عن طريق إعادة التحليل بعد أسبوعين من التحليل الأول من قبل الباحث نفسه حيث بلغ معامل ثبات التحليل وفق عناصر المعرفة الرياضية (0.94)، و معامل ثبات التحليل وفق مستويات بلوم (0.89).
أظهرت نتائج الدراسة أن الواجبات البيتية و الأنشطة اللاصفية التي يكلف بها طلبة عينة الدراسة تنحصر فقط في أسئلة و تدريبات الكتاب المقرر، و أن معظم هذه الواجبات و الأنشطة جاءت ضمن أسئلة المهارات و التعميمات بنسبة بلغت (77.77%)، و تدني الواجبات البيتية التي تهتم بالمسائل العملية الحياتية بنسبة بلغت (7.340 % )، كما أظهرت نتائج التحليل أن الواجبات البيتية جاءت ضمن المستويات الدنيا من الأهداف المعرفية في تصنيف بلوم المعرفي بنسبة بلغت (86.89 %)، و تدني الواجبات البيتية ضمن المستويات العليا من التفكير (ما فوق الفهم أو الاستيعاب).
و أوصت الدراسة بضرورة تكليف الطلبة بواجبات بيتية و أنشطة لا صفية تخرج عن نطاق الأسئلة و التدريبات الواردة في الكتاب المقرر، مثل كتابة أبحاث و تقارير وجمع بيانات و عمل وسائل تعليمية و واجبات تتطلب رجوع الطالب إلى مصادر المعرفة المختلفة، و ضرورة التخطيط المسبق لهذه الواجبات لتشمل مستويات التفكير الدنيا و العليا.
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-519647
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشدوح، وليد محمود إبراهيم. 2014-05-31. تحليل و تقويم الواجبات البيتية و الأنشطة اللاصفية في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف السادس الأساسي في الأردن. المؤتمر العلمي حول المدرسة العربية : الواقع و الرؤى المستقبلية (7 : 2014 : جامعة جرش، الأردن). . مج. 15، ع. 2 (أيار 2014)، ص ص. 346-360.جرش، الأردن : جامعة جرش الأهلية، عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-519647
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشدوح، وليد محمود إبراهيم. تحليل و تقويم الواجبات البيتية و الأنشطة اللاصفية في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف السادس الأساسي في الأردن. . جرش، الأردن : جامعة جرش الأهلية، عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا،. 2014-05-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-519647
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشدوح، وليد محمود إبراهيم. تحليل و تقويم الواجبات البيتية و الأنشطة اللاصفية في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف السادس الأساسي في الأردن. . المؤتمر العلمي حول المدرسة العربية : الواقع و الرؤى المستقبلية (7 : 2014 : جامعة جرش، الأردن).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-519647
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
