درجة ممارسة معلمي التربية المهنية للنشاطات التعليمية المهنية في الأردن
العناوين الأخرى
The degree of practicing vocational teaching activities by vocational education teachers in Jordan
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
قطيشات، منيف عبد الرحمن
الجادري، عدنان حسين
الجامعة
جامعة عمان العربية
الكلية
كلية العلوم التربوية و النفسية
القسم الأكاديمي
قسم المناهج و طرق التدريس
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2010
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة ممارسة معلمي مادة التربية المهنية للنشاطات التعليمية في مرحلة التعليم الأساسي المتوسط، و الفروق في درجة ممارسة معلمي مادة التربية المهنية للنشاطات التعليمية في مرحلة التعليم الأساسي المتوسط وفقا للخبرة، و المؤهل العلمي و الجنس.
و لتحقيق أهداف الدراسة تم بناء أداة (استبانة) تكونت من (41) فقرة، خضعت لإجراءات الصدق و الثبات.
و قد طبقت أداة الدراسة على (254)، معلما و معلمة، هم جميع المعلمين و المعلمات المنتظمين في تدريس التربية المهنية للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي (2009– 2010) في محافظة الزرقاء في الأردن.
و قد تم استرجاع (224)استبانة.
و كانت نتائج الدراسة على النحو الآتي : - إن أداء معلمي مادة التربية المهنية للنشاطات التعليمية في مرحلة التعليم الأساسي المتوسط كان مرتفعا على جميع المجالات.
- وجود فروق في درجة ممارسة معلمي التربية المهنية للنشاطات التعليمية في مرحلة التعليم الأساسي المتوسط باختلاف متغير الخبرة لصالح أصحاب سنوات الخدمة الأعلى.
- وجود فروق في درجة ممارسة معلمي التربية المهنية للنشاطات التعليمية في مرحلة التعليم الأساسي المتوسط باختلاف متغير المؤهل العلمي، لصالح أصحاب المؤهلات الدراسية الأعلى.
- عدم وجود فروق في درجة ممارسة معلمي التربية المهنية للنشاطات التعليمية في مرحلة التعليم الأساسي المتوسط باختلاف متغير الجنس.
و قد خرجت الدراسة بالتوصيات الآتية : 1- التأكيد على الجهات المختصة بزيادة الدورات المهارية للمعلمين الحاصلين على مؤهلات دون البكالوريوس.
2- إجراء بحوث أخرى باستخدام أدوات مختلفة و تطبيقها على الطلبة و المشرفين التربويين لزيادة الدقة في تحديد درجة ممارسة معلمي التربية المهنية للنشاطات التعليمية المهنية في مرحلة التعليم الأساسي المتوسط .
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
96
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : المقدمة.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة الدراسة.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو زر، عدنان عارف. (2010). درجة ممارسة معلمي التربية المهنية للنشاطات التعليمية المهنية في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-524352
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو زر، عدنان عارف. درجة ممارسة معلمي التربية المهنية للنشاطات التعليمية المهنية في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-524352
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو زر، عدنان عارف. (2010). درجة ممارسة معلمي التربية المهنية للنشاطات التعليمية المهنية في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-524352
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-524352
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
