تطوير برنامج لإرشاد الأطفال المساء إليهم في ضوء الواقع الأردني و التجربة العالمية و استقصاء فاعليته

العناوين الأخرى

Developing a program for counseling abused children in the light of jordan current status and global experience, and investigating its effectiveness

مقدم أطروحة جامعية

عساف، لؤي محمد

مشرف أطروحة جامعية

ملحم، سامي محمد ذيب

أعضاء اللجنة

عقل، محمود عطا حسين
عواد، أحمد أحمد
قطامي، نايفة محمد يوسف

الجامعة

جامعة عمان العربية

الكلية

كلية العلوم التربوية و النفسية

القسم الأكاديمي

قسم علم النفس و الإرشاد و التربية الخاصة

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

دكتوراه

تاريخ الدرجة العلمية

2011

الملخص العربي

هدفت هذه الدراسة إلى تطوير برنامج لإرشاد الأطفال المساء إليهم في ضوء الواقع الأردني و التجربة العالمية و استقصاء فاعليته، حيث تكونت عينة الدراسة الوصفية لغايات تقييم واقع الخدمات الإرشادية من (20) مرشدا، و (30) من الأطفال المساء إليهم، أما عينة الدراسة التجريبية الخاصة بالبرنامج الإرشادي فقد تكونت من (30) طفلا، من الأطفال المودعين في دار رعاية الأطفال شفا بدران، و من دار رعاية الأطفال الهاشمي، حيث تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة، خلال النصف الثاني من عام 2010، و تم بناء مقياسين (مهارات الاتصال و مفهوم الذات).

و قد أظهرت نتائج الدراسة بان تقييم المرشدين لواقع الخدمات الإرشادية المقدمة للأطفال المساء إليهم ضمن مجالات (التعرف و الإحالة، التقييم و التشخيص، الإرشادي، الاجتماعي، التواصل مع أسر الأطفال) كان ضمن المستوى المتوسط، و كذلك تقييم الأطفال المنتفعين إلى أن واقع الخدمات (الإرشادية، و الاجتماعية) كان ضمن المستوى المتوسط.

و أظهرت نتائج تطبيق البرنامج الإرشادي الذي تم تصميمة و الخاص بتنمية مهارات الاتصال و مفهوم الذات للأطفال المساء إليهم، وجود أثر دال عند مستوى دلالة (α = 0.05)، لبرنامج الإرشاد الجمعي القائم على تنمية مهارات الاتصال و مفهوم الذات لدى الأطفال المساء إليهم، في تقوية مهارات الاتصال على الدرجة الكلية و الأبعاد الفرعية لدى أطفال المجموعة التجريبية مقارنه بأفراد المجموعة الضابطة، و كذلك وجود أثر دال عند مستوى دلالة (α = 0.05)، لبرنامج الإرشاد الجمعي، في تحسين مفهوم الذات على الدرجة الكلية و الأبعاد الفرعية لدى أطفال المجموعة التجريبية مقارنه بأفراد المجموعة الضابطة.

و في ضوء ما توصل إليه الباحث و ما أسفرت عنه هذه الدراسة من نتائج يوصي الباحث بإجراء مزيد من الدراسات المستقبلية حول الأطفال المساء إليهم ضمن متغيرات و عينات جديدة، و الإفادة من نتائج هذه الدراسة في تطوير الخدمات الإرشادية و النفسية والعلاجية المقدمة لهؤلاء الأطفال لضمان اندماجهم في المجتمع.

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الموضوعات

عدد الصفحات

254

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات ذات الصلة.

الفصل الثالث : الطريقة و الاجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عساف، لؤي محمد. (2011). تطوير برنامج لإرشاد الأطفال المساء إليهم في ضوء الواقع الأردني و التجربة العالمية و استقصاء فاعليته. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-527029

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عساف، لؤي محمد. تطوير برنامج لإرشاد الأطفال المساء إليهم في ضوء الواقع الأردني و التجربة العالمية و استقصاء فاعليته. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-527029

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عساف، لؤي محمد. (2011). تطوير برنامج لإرشاد الأطفال المساء إليهم في ضوء الواقع الأردني و التجربة العالمية و استقصاء فاعليته. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-527029

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-527029