دراسة مقارنة لفاعلية ادارة الوقت و علاقتها بالتحصيل الدراسي بين طلاب و طالبات المرحلة الأولى و الرابعة لكلية التربية الرياضية الجامعة المستنصرية

العناوين الأخرى

Comparison of the effectiveness of time management and its relationship to academic achievement between students of the first stage and the fourth of the faculty of physical education at the University of Mustansiriya Study

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف :

تاريخ النشر

2015-03-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

الباب الأول / المقدمة و أهمية البحث إن الوقت هو أحد الموارد النادرة في المجتمع و من المطلوب استغلاله بشكل أفضل من قبل العملية التعليمية إلا و هي (المدرس و الطالب) فليس الهدف من العملية التعليمية تلقين المادة العلمية فقط و إنما العمل على الحصول على أفضل الإنجازات العلمية. و لتعدد المهام الواجبة لكل من المدرس و الطالب على حد سواء و عبر ساعات اليوم الدراسي فإن مشكلة الوقت تنشأ في كافة الأنشطة بحيث لا يتسع الوقت المتاح لإنجاز كل الأعمال المطلوبة. فالعملية التعليمية لا تعتمد على المدرس فقط و استعمال عقله كمخزن للمعلومات أو على التلقين فقط بل مقداره و تغير دور كل من المدرس و المتعلم بالمتعلم أصبح مشاركا في كل ما يحدث و تم توفير مواقف تعليمية للمعلم تجعله قادرا على التفاعل الإيجابي مع المتعلم مما يساعد أو ينعكس بالحصول على تعلم أفضل و بالتالي تحقيق الأهداف المرجوة من العملية التعليمية. و هنا تكمن أهمية البحث في كيفية استثمار و إدارة الوقت و علاقته بالتحصيل الدراسي لطلاب و طالبات المرحلة الرابعة في كلية التربية الرياضية / الجامعة المستنصرية. 1 – 3 أهداف البحث : 1- التعرف على العلاقة بين إدارة الوقت و التحصيل الدراسي لطالبات كلية التربية الرياضية / الجامعة المستنصرية. 2- التعرف على العلاقة بين إدارة الوقت و التحصيل الدراسي لطلاب كلية التربية الرياضية / الجامعة المستنصرية. 3- التعرف على الفروق في إدارة الوقت بين الطلاب و الطالبات.

الجامعة المستنصرية. 1 – 4 مجالات البحث : 1 – 4 – 1 المجال البشري : عينة من طالبات و طلاب المرحلة الرابعة بكلية التربية الرياضية بالجامعة المستنصرية للعام الدراسي 2014 / 2013. 1 – 4 – 2 المجال المكاني : القاعات الدراسية لكلية التربية الرياضية بالجامعة المستنصرية. 1 – 4 – 3 المجال الزماني للمدة من 2013 / 10 / 1 و لغاية 2014 / 2 /22. الباب الثاني / الدراسات النظرية و المشابهة 2- الدراسات النظرية الباب الثالث / منهج البحث و إجراءاته الميدانية، الباب الرابع / مناقشة النتائج، الباب الخامس / الاستنتاجات و التوصيات.

الملخص EN

Provided and the importance of research The time is one of the scarce resources in the community is required to exploit better than before, but the educational process, namely, (teacher and student) is not the goal of the educational process to teach the scientific material only, but work on getting the best scientific achievements.

But the multiplicity of tasks due both teacher and student alike across the hours of the school day, the time problem arise in all activities so they do not expand the time available to complete all the work required.

The process of education does not depend on the teacher just use his mind as a store of information or on memorization only, but the amount and the changing role of both teacher and learner Valmtalm became involved in all what is happening has been providing educational positions for the teacher to make it capable of positive interaction with the learner, which helps or reflect access to learn the best and therefore achieve the desired goals of the process.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سندس موسى جواد. 2015. دراسة مقارنة لفاعلية ادارة الوقت و علاقتها بالتحصيل الدراسي بين طلاب و طالبات المرحلة الأولى و الرابعة لكلية التربية الرياضية الجامعة المستنصرية. مجلة الرياضة المعاصرة،مج. 14، ع. 1، ص ص. 1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-527633

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سندس موسى جواد. دراسة مقارنة لفاعلية ادارة الوقت و علاقتها بالتحصيل الدراسي بين طلاب و طالبات المرحلة الأولى و الرابعة لكلية التربية الرياضية الجامعة المستنصرية. مجلة الرياضة المعاصرة مج. 14، ع. 1 (2015)، ص ص. 1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-527633

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سندس موسى جواد. دراسة مقارنة لفاعلية ادارة الوقت و علاقتها بالتحصيل الدراسي بين طلاب و طالبات المرحلة الأولى و الرابعة لكلية التربية الرياضية الجامعة المستنصرية. مجلة الرياضة المعاصرة. 2015. مج. 14، ع. 1، ص ص. 1-12.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-527633

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملحق : ص. 10-11

رقم السجل

BIM-527633

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر