أثر التدريب المدمج على المهارات القيادية و الدافعية نحوه لدى مدراء المدارس بسلطنة عمان
العناوين الأخرى
The effect of blended training on the leadership skills and motivation towards it of schools principals in Sultanate of Oman
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
إسماعيل، العجب محمد العجب
الموسوي، علي بن شرف
الجامعة
جامعة الخليج العربي
الكلية
كلية الدراسات العليا
القسم الأكاديمي
التعليم و التدريب عن بعد
دولة الجامعة
البحرين
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2010
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى قياس أثر برنامج مصمم بناء على التدريب المدمج على تحسين كفاءة المهارات القيادية لدى مدراء مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان و دافعيتهم نجوه.
و بصورة أكثر تحديدا سعت هذه الدراسة لإجابة سؤالين ؛ أولهما : ما أثر استخدام البرنامج التدريبي المدمج المقترح على المهارات القيادية لدى مدراء مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان ؟و ثانيهما : ما أثر استخدام البرنامج التدريبي المدمج المقترح على المهارات القيادية لدى مدراء مدارس الأساسي بسلطنة عمان ؟و قد تكونت عينة الدراسة من (60) متدربا و متدربة تم تقسيمهم للمجموعتين (30) للمجموعة الضابطة، و (30) للمجموعة التجريبية.
و للإجابة على أسئلة الدراسة قامت الدراسة بتقصي فرضيتين أولاهما : يختلف التحصيل في المهارات القيادية لدى مدراء مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان الذين يتم تدريبهم باستخدام برنامج التدريب المدمج عن التحصيل لدى نظرائهم الذين يتدربون وجها لوجه.
و ثانيهما : تختلف الدافعية لدى مدراء مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان الذين يتم تدريبهم باستخدام برنامج التدريب المدمج عن الدافعية لدى نظرائهم الذين يتدربون وجها لوجه نحو التدريب الإلكتروني المدمج.
و قد توصلت الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين درجات المجموعة التجريبية و درجات المجموعة الضابطة لصالح المجموعة التجريبية في كل من التحصيل و الدافعية نحو التدريب المدمج.
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
146
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مدخل إلى الدراسة.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : منهج الدراسة و إجراءاتها.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة و مناقشتها.
الفصل الخامس : خاتمة الدراسة و التطبيقات التربوية.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحضرمي، شيخة حمد سليمان. (2010). أثر التدريب المدمج على المهارات القيادية و الدافعية نحوه لدى مدراء المدارس بسلطنة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-537020
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحضرمي، شيخة حمد سليمان. أثر التدريب المدمج على المهارات القيادية و الدافعية نحوه لدى مدراء المدارس بسلطنة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي. (2010).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-537020
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحضرمي، شيخة حمد سليمان. (2010). أثر التدريب المدمج على المهارات القيادية و الدافعية نحوه لدى مدراء المدارس بسلطنة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-537020
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-537020
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
