تكنولوجيا التعليم من خلال الحاسوب و الإنترنيت في الجامعات العراقية : رؤية مستقبلية

العناوين الأخرى

The technology of teaching through computer and internet in Iraq universities, a future vision researchers

المؤلفون المشاركون

العتابي، حيدر كريم سكر
العسكري، كفاح يحيى صالح

المصدر

المؤتمر العلمي الأول لكلية العلوم التربوية بجامعة جرش : مستقبل التربية في الوطن العربي في ضوء الثورة المعلوماتية.

الناشر

جامعة جرش كلية العلوم التربوية

تاريخ النشر

2008-04-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

29

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

• التعليم العالي
• طرق التدريس
• تكنولوجيا التعليم
• العراق

الملخص العربي

إن ادخال التربية التكنولوجية في مناهج التعليم العام يمدد احد محاور التجنيد التربوي للأمم، حيث أصبحت هذه التربية ركنا أساسيا في أي نظام تربوي حديث في المجتمعات النامية، كما هو الحال في المجتمعات المتمثلة سواء في التعليمين النظامي أو غير النظامي و داخل المدرسة أو خارجها، و يستوجب هذا كله استخدام الحاسوب في التعليم في المراحل التعليمية في المدارس كافة و عدم الاقتصار على مرحلة واحدة فقط أن استخدام الحاسوب قد زاد من تعلم المفاهيم المجردة بطرق متعددة، و منها التغذية الراجعة إذ يحمل الطالب على الإجابات المريعة بوقت قصير جدا بالثواني و كذلك ساهم استخدام الحاسوب في البرامج التعليمية على ظهور تقنيات المعلومات و تطورها الأمر الذي أدى إلى اختراع الإنترنيت و تطوير استخدامه في مجالات مختلفة و منها عمليتي التعليم و التعلم، و التعلم عن بعد، و يمكن إجمال مشكلة البحث : التطورات المستمرة في استخدامات الحاسوب في الجانب التربوي و التعليمي في الدول المتطورة و النامية في حين لازالت الجامعات العراقية تتطلع إلى إدخال الحاسوب بصورة فعلية في كلياتها و أقسامها و هذا مما يزيد الفجوة باستمرار و المشكلة تتفاقم بسبب الظروف المسبة التي يمر بها العراق حاليا الأمر الذي عطل الكثير من استخدام الحاسوب في التعليم الإلكتروني لذا فان بحثنا الحالي هو مساهمة في استعراض اهم المعوقات و محاولة إيجاد رؤية مستقبلية لمعالجة المشكلة.

أما الرؤية المستقبلية لإدخال الحاسوب و التعليم الإلكتروني في التعليم الجامعي استنت إلى النقاط الأتية : معنى الدراسات المستقبلية و كيفية استشراف المستقبل، فلغسة و أهداف الرؤية المستقبلية لإدخال الحاسوب في التعليم الجامعي، و إعادة النظر في المناهج الدراسية و طرائق العلم و التعليم، و توظيف الوسائط التكنولوجية في التعليم، و الجامهة الإلكترونية، و الحكومة الكرتونية.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-537093

• APA
• MLA
• AMA