المعلم و التدريس : من منظور إسلامي
المؤلف
المصدر
المؤتمر العلمي الثالث لكلية العلوم التربوية بجامعة جرش : تربية المعلم و تأهيله : رؤى معاصرة.
الناشر
جامعة جرش كلية العلوم التربوية
تاريخ النشر
2010-04-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص العربي
هدف البحث إلى التعرف إلى المعلم و التدريس من منظور إسلامي و تعريف الفلسفة التربوية الإسلامية من حث الإسلام على العلم و التعلم و تحديد مواصفات و معايير المتعلم المسلم و أخلاقيات كل منهما و آدابه كما حاولنا في هذا البحث التعريف بالكفايات التي ينبغي توافرها في المعلم الإسلامي و التعريف بمعايير المحتوى العلمي من المنظور الإسلامي و خلص الباحثان إلى ضرورة تبني المنهج الإسلامي في مدارسنا و تضمين المناهج المدرسية ما يعزز الفلسفة الإسلامية و التحلي بأخلاق رسول الله في التعليم و التدريس و في جميع جوانب حياتنا.
نوع البيانات
أوراق مؤتمرات
رقم السجل
BIM-538083
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخرابشة، عمر محمد عبد الله. 2010-04-30. المعلم و التدريس : من منظور إسلامي. . ، ص ص. 246-260.جرش، الأردن : جامعة جرش، كلية العلوم التربوية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-538083
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخرابشة، عمر محمد عبد الله. المعلم و التدريس : من منظور إسلامي. . جرش، الأردن : جامعة جرش، كلية العلوم التربوية،. 2010-04-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-538083
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخرابشة، عمر محمد عبد الله. المعلم و التدريس : من منظور إسلامي. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-538083
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر