مظاهر التعريب في جامعة الكويت : آراء عينة من أعضاء الهيئة التدريسية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

وطفة، علي أسعد

المصدر

مجلة العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 2013، العدد 39 (30 يونيو/حزيران 2013)، ص ص. 7-47، 41ص.

الناشر

جامعة الإخوة منتوري قسنطينة 1

تاريخ النشر

2013-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

41

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

تواجھ اللغة العربیة في جامعة الكویت منظومة معقدة من التحدیات المصیریة، أبرزھا تعاظم اللغة الإنكلیزیة و ھیمنتھا في مختلف الأقسام و التخصصات الجامعیة.

و یتضافر تحدي اللغة الإنكلیزیة مع تحدي اللھجة العامیة التي تنافس اللغة العربیة الفصحى و تحاصرھا في عقر دارھا من حیث الحضور و الأھمیة.

و من ھنا فإن الدراسة الحالیة تھدف إلى الكشف عن واقع اللغة العربیة و مدى حضورھا في الحیاة الأكادیمیة في جامعة الكویت في مستویات التدریس و البحث العلمي و التواصل الأكادیمي.

و قد أجریت ھذه الدراسة على عینة من أعضاء الھیئة التدریسیة في كلیات الآداب و التربیة و الشریعة بجامعة الكویت بلغت 104 من أعضاء الھیئة التدریسیة و بلغت نسبة السحب 31 % من مجموع أعضاء الھیئة التدریسیة العاملین في الكلیات الثلاث.

و اعتمدت الاستبانة منھج الأسئلة المفتوحة لوصف واقع اللغة العربیة و التحدیات التي تواجھھا عملیة التعریب الجامعي في مختلف المستویات العلمیة و الأكادیمیة.

و من ثم تحدید العوامل الثقافیة و الاجتماعیة و العلمیة التي أدت و تؤدي إلى تراجع اللغة العربیة و انحسارھا.

و تقدم الدراسة إجابات عن الأسئلة التالیة : - این ھي اللغة العربیة و ما الموقع العلمي الذي تأخذه في الحیاة الأكادیمیة بجامعة الكویت؟ - ھل تعاني اللغة العربیة الفصحى من ھیمنة اللغة الإنكلیزیة و انتشارھا في جامعة الكویت؟ - ھل تعاني اللغة العربیة الفصحى من ھیمنة اللغة العامیة (اللھجة المحلیة) و انتشارھا في الجامعة؟ - ما العوامل التربویة التي أدت و تؤدي إلى تراجع اللغة العربیة و انحسارھا في الجامعة؟ - ھل تعاني اللغة العربیة الفصحى من انتشار الاتجاھات السلبیة نحوھا من قبل المدرسین و الطلاب؟ - ھل تشھد جامعة الكویت حركة تعریب حقیقیة في مجالات التدریس و البحث العلمي و التواصل الأكادیمي؟ و خرجت الدراسة بعد الإجابة عن أسئلتھا بعدد من التوصیات و المقترحات التي یمكن أن یعتمد علیھا في تطویر اللغة العربیة و تمكینھا في جامعة الكویت.

الملخص EN

The Arabic language at Kuwait University is facing a complex system of crucial challenges ; one of which is the notably increasing use of English language and its dominance in the various Departments and majors at the University.

Moreover, the English as a foreign language synergizes with another challenge which is the use of colloquial language that compete with the classical Arabic language and besieged it on its own turf in terms of presence and importance.

Hence, the present study aims at revealing the actuality of the Arabic language and the extent of its presence in the academic life at Kuwait University at all levels including : teaching, academic research and the communication system at the university.

This study was conducted on a sample of academic staff amounted to 104 members at the University from the faculties of Arts and Education and Law representing the 31 percent of the total academic staff at the three faculties.

The questionnaire adopted open-ended questions giving the respondents the chance to describe the actuality of the Arabic language and the challenges facing the arabization process at all academic and scientific levels, as well as determining the cultural and social factors that led to the decline and deteriorating of the use Arabic language at the University.

The study provides answers to the following questions : -What is the scientific role that the Arabic language plays in academic life ?

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

وطفة، علي أسعد. 2013. مظاهر التعريب في جامعة الكويت : آراء عينة من أعضاء الهيئة التدريسية. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 2013، ع. 39، ص ص. 7-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-540558

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

وطفة، علي أسعد. مظاهر التعريب في جامعة الكويت : آراء عينة من أعضاء الهيئة التدريسية. مجلة العلوم الإنسانية ع. 39 (حزيران 2013)، ص ص. 7-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-540558

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

وطفة، علي أسعد. مظاهر التعريب في جامعة الكويت : آراء عينة من أعضاء الهيئة التدريسية. مجلة العلوم الإنسانية. 2013. مج. 2013، ع. 39، ص ص. 7-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-540558

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 46-47

رقم السجل

BIM-540558