درجة تمكن معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية في الأردن من مهارات التفكير الناقد و علاقتها بمتغيري الجنس و المرحلة الدراسية

المؤلفون المشاركون

الهاشمي، عبد الرحمن عبد علي
العزاوي، فائزة محمد فخري
الحلاق، علي سامي علي

المصدر

المؤتمر العلمي الثالث لكلية العلوم التربوية بجامعة جرش : تربية المعلم و تأهيله : رؤى معاصرة.

الناشر

جامعة جرش كلية العلوم التربوية

تاريخ النشر

2010-04-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-542116

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الهاشمي، عبد الرحمن عبد علي والعزاوي، فائزة محمد فخري والحلاق، علي سامي علي. 2010-04-30. درجة تمكن معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية في الأردن من مهارات التفكير الناقد و علاقتها بمتغيري الجنس و المرحلة الدراسية. . ، ص ص. 187-197.جرش، الأردن : جامعة جرش، كلية العلوم التربوية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-542116

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الهاشمي، عبد الرحمن عبد علي....[و آخرون]. درجة تمكن معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية في الأردن من مهارات التفكير الناقد و علاقتها بمتغيري الجنس و المرحلة الدراسية. . جرش، الأردن : جامعة جرش، كلية العلوم التربوية،. 2010-04-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-542116

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الهاشمي، عبد الرحمن عبد علي والعزاوي، فائزة محمد فخري والحلاق، علي سامي علي. درجة تمكن معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية في الأردن من مهارات التفكير الناقد و علاقتها بمتغيري الجنس و المرحلة الدراسية. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-542116