درجة ممارسة شروط العلاقة الإرشادية استنادا إلى نظرية الذات و علاقتها بالرضا الوظيفي و مستوى الكفاءة الذاتية لدى المرشدين التربويين في منطقة البادية الوسطى

العناوين الأخرى

Counselors' practice for counseling relationship provisions based on Karl Rogers’ self theory in relation with job satisfaction and self-efficacy level at Central Badia

مقدم أطروحة جامعية

الزين، أنس زعل سند

مشرف أطروحة جامعية

أبو أسعد، أحمد عبد اللطيف عبد الرحمن

أعضاء اللجنة

الختاتنة، سامي محسن جبريل
أبو درويش، منى علي صبح
عربيات، أحمد عبد الحليم عبد المهدي

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الإرشاد و التربية الخاصة

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2014

الملخص العربي

هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى درجة ممارسة المرشدين لشروط العلاقة الإرشادية و علاقتها بالرضا الوظيفي و مستوى الكفاءة الذاتية في منطقة البادية الوسطى حيث تكونت عينة الدراسة من (107) مرشدا و مرشدة، منهم (51) من المرشدين، و (56) من المرشدات، من مدارس منطقة البادية الوسطى، تم تطوير مقياس ممارسة المرشدين لشروط العلاقة الإرشادية، و مقياس الرضا الوظيفي و مقياس الكفاءة الذاتية.

توصلت نتائج الدراسة أن مستوى ممارسة المرشدين لشروط العلاقة الإرشادية جاء مرتفعا في الدرجة الكلية و الأبعاد (التقبل و التعاطف و الأصالة)، كما جاء الرضا الوظيفي مرتفعا في الدرجة الكلية و الأبعاد العلاقة مع الزملاء و الرضا في العمل والرضا عن الإدارة، بينما جاء متوسطا في بعد الرضا عن مهنة الإرشاد، كما جاء مستوى الكفاءة الذاتية مرتفعا في الدرجة الكلية و الأبعاد (الكفاءة الشخصية و الاجتماعية و المهنية و السلوكية و المعرفية)، كما توصلت نتائج الدراسة أن هناك علاقة ارتباطية إيجابية بين امتلاك المرشد لشروط العلاقة الإرشادية و الرضا الوظيفي، فيما لم يكن هناك ارتباط بين بعد التقبل الإيجابي و الرضا المهني، و أن هناك علاقة إيجابية بين ممارسة المرشد لشروط العلاقة الإرشادية و بين الكفاءة الذاتية، فيما كان هناك ارتباطا سلبيا بين بعد التقبل الإيجابي و الكفاءة الذاتية.

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

عدد الصفحات

119

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الزين، أنس زعل سند. (2014). درجة ممارسة شروط العلاقة الإرشادية استنادا إلى نظرية الذات و علاقتها بالرضا الوظيفي و مستوى الكفاءة الذاتية لدى المرشدين التربويين في منطقة البادية الوسطى. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-545012

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الزين، أنس زعل سند. درجة ممارسة شروط العلاقة الإرشادية استنادا إلى نظرية الذات و علاقتها بالرضا الوظيفي و مستوى الكفاءة الذاتية لدى المرشدين التربويين في منطقة البادية الوسطى. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-545012

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الزين، أنس زعل سند. (2014). درجة ممارسة شروط العلاقة الإرشادية استنادا إلى نظرية الذات و علاقتها بالرضا الوظيفي و مستوى الكفاءة الذاتية لدى المرشدين التربويين في منطقة البادية الوسطى. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-545012

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-545012