![](/images/graphics-bg.png)
أثر برنامج تعليمي باستخدام الألعاب الصغيرة على تقليل درجة الخوف و تعلم بعض المهارات الأساسية في السباحة
العناوين الأخرى
The impact of an educational program using small games to reduce the of degree fear and learn some basic skills in swimming
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية علوم الرياضة
القسم الأكاديمي
قسم التربية الرياضية
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2014
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج تعليمي باستخدام الألعاب الصغيرة على تقليل درجة الخوف و تعلم بعض المهارات الأساسية في السباحة و المقارنة بين المجوعة التجريبية و المجموعة الضابطة في تقليل درجة الخوف و تنمية و تطوير المهارات الأساسية في السباحة، و قد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملائمة لطبيعة الدراسة، و تم اختيار العينة بالطريقة العمدية من طالبات كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة للفصل الثاني من العام الجامعي 2013-2014، و تكونت عينة الدراسة من (27) طالبة وزعوا عشوائيا إلى مجموعتين متكافئتين، المجموعة التجريبية و تكونت من (14) طالبة، و قد طبق عليها برنامج تعليمي باستخدام الألعاب الصغيرة.
و المجموعة الثانية و هي الضابطة و تكونت من (13) طالبة، و قد طبق عليها البرنامج التعليمي التقليدي المتبع في الكلية.
و قد أظهرت نتائج الدراسة أن استخدام الألعاب الصغيرة قد اثر بطريقة إيجابية على تقليل درجة عامل الخوف و تعلم واكتساب المهارات الأساسية للمبتدئات في السباحة و كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة التجريبية و الضابطة في تقليل درجة عامل الخوف و تعلم جميع المهارات الأساسية في السباحة ما عدا المهارات التالية (الطفو على الظهر، الانزلاق على الظهر) و لصالح المجموعة التجريبية في القياس البعدي لبرنامج الألعاب الصغيرة.
و في ضوء هذه النتائج توصي الباحثة ضرورة الاهتمام باستخدام الألعاب الصغيرة في تقليل درجة الخوف و تطوير العملية التعليمية للمهارات الأساسية في السباحة.
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
عدد الصفحات
96
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحريزات، تالا سالم. (2014). أثر برنامج تعليمي باستخدام الألعاب الصغيرة على تقليل درجة الخوف و تعلم بعض المهارات الأساسية في السباحة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-545310
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحريزات، تالا سالم. أثر برنامج تعليمي باستخدام الألعاب الصغيرة على تقليل درجة الخوف و تعلم بعض المهارات الأساسية في السباحة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-545310
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحريزات، تالا سالم. (2014). أثر برنامج تعليمي باستخدام الألعاب الصغيرة على تقليل درجة الخوف و تعلم بعض المهارات الأساسية في السباحة. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-545310
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-545310
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)