مدى امتلاك المرشدين التربويين لمهارات تكنولوجيا المعلومات و علاقتها بالكفاءة المهنية من وجهة نظرهم في مدارس محافظة الكرك
العناوين الأخرى
Extent of educational counselors' possession for information technology skills and its relationship with career competency from their perspective in Al-Karak Governorate Schools
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
البواليز، محمد عبد السلام
أبو أسعد، أحمد عبد اللطيف عبد الرحمن
عربيات، أحمد عبد الحليم عبد المهدي
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم الإرشاد و التربية الخاصة
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2014
الملخص العربي
هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى مدى امتلاك المرشدين التربويين لمهارات تكنولوجيا المعلومات في مدارس محافظة الكرك، و قد تكونت أفراد عينة الدراسة من (51) مرشدا و (74) مرشدة، العام الدراسي 2013 / 2014، و لتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقياسين، هما مقياس مهارات تكنولوجيا المعلومات، و تكونت أبعاده من (العناصر المادية، القوى البشرية، الاعتمادية، الاستجابة)، و مقياس الكفاءة المهنية فقد تكونت أبعاده من (الأداء المهني، الاستقلالية، التواصل، إدارة البرامج الإرشادية و تنفيذها).
أظهرت نتائج الدراسة بان مدى امتلاك المرشدين التربويين لمهارات تكنولوجيا المعلومات جاءت بدرجة متوسطة، بينما أظهرت نتائج الدراسة بان مستوى الكفاءة المهنية لدى المرشدين جاءت بدرجة مرتفعة.
كما أظهرت النتائج أن هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين امتلاك المرشدين لمهارات تكنولوجيا المعلومات و مستوى كفاءتهم المهنية.
كما أظهرت النتائج بأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية لمدى امتلاك المرشدين التربويين لمهارات تكنولوجيا المعلومات في المدارس الثانوية لمحافظة الكرك تعزى لمتغيرات (النوع الاجتماعي، التخصص العلمي، المستوى التعليمي).
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
عدد الصفحات
86
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و الإجراءات.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العرود، سلام شاهر. (2014). مدى امتلاك المرشدين التربويين لمهارات تكنولوجيا المعلومات و علاقتها بالكفاءة المهنية من وجهة نظرهم في مدارس محافظة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-546029
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العرود، سلام شاهر. مدى امتلاك المرشدين التربويين لمهارات تكنولوجيا المعلومات و علاقتها بالكفاءة المهنية من وجهة نظرهم في مدارس محافظة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-546029
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العرود، سلام شاهر. (2014). مدى امتلاك المرشدين التربويين لمهارات تكنولوجيا المعلومات و علاقتها بالكفاءة المهنية من وجهة نظرهم في مدارس محافظة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-546029
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-546029
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر